ACTIVITY 3 – Experience 3 – Let’s Reduce Stress – Level A1 – 3° de SECUNDARIA

Let's Reduce Stress

Let’s Reduce Stress

THE CHALLENGE

El estrés nos afecta a todos y puede tener consecuencias negativas en nuestra salud. Por eso, UNICEF tiene una plataforma virtual donde adolescentes de diferentes partes del mundo pueden compartir sus experiencias sobre el manejo del estrés.
Tu reto: Crea un testimonio corto en inglés y ayuda a otras personas a proteger su salud mental y física.
Desarrolla las actividades 1, 2, 3 y 4. Te ayudarán a enfrentar tu reto!

Activity 3: Reduce Stress

LEAD IN: Word search

Look at the pictures and find the correct verb in the word search.

  • books.
  • pictures.
  • exercises.
  • my grandfather

EXAMPLE:

https://educaexpress.com/lead-in-word-search-look-at-the-pictures-and-find-the-correct-verb-in-the-word-search/

Let’s Reduce Stress LEAD IN: Word search Look at the pictures and find the correct verb in the word search.

LET’S LISTEN AND READ:

Listen to and read the conversation.

  • Hi Roberto!
    • Hi Hilda.
  • How do you feel today?
    • I feel stressed.
  • Oh no! Sorry to hear that!
    • I don’t feel good. I don’t see my friends and I don’t play in the park.
  • I see …
    • How do you reduce stress Hilda?
  • Well, when I feel stressed, I read books, I draw pictures, and I help my mom.
    • I feel good when I help my grandfather.
  • Good idea, help your family!
    • Thank you Hilda!
  • No problem, my friend.

LET’S UNDERSTAND!

UNDERSTAND-EXERCISE 1

Write A for Hilda and B for Roberto.

HILDA – ROBERTO

  • READ BOOKS
  • DRAW PICTURES
  • HELP MY GRANDFATHER
  • STUDY FROM HOME
  • FEEL STRESSED
  • HELP MY MOM

EXAMPLE:

https://educaexpress.com/understand-exercise-1-write-a-for-hilda-and-b-for-roberto/

LET’S UNDERSTAND! UNDERSTAND-EXERCISE 1 Write A for Hilda and B for Roberto.

UNDERSTAND-EXERCISE 2

Check ( ) true or false.

EXAMPLE:

https://educaexpress.com/understand-exercise-2-check-true-or-false-statements-true-false/

UNDERSTAND-EXERCISE 2 Check ( ) true or false.

¡NOTEMOS ALGO!

¿Cómo puedo crear una oración en inglés?
Si es positivo:
I play the guitar.

S + V + O

Si es negativo:
Si es negativo:I don’t see my friends.
S + DON’T + V + O

¿Sabías que hay estándares internacionales sobre lo que puedes hacer con el inglés? Aquí algunas preguntas sobre lo que puedes hacer en inglés.

  1. ¿Puedo reconocer palabras y frases de uso común si están acompañadas de imágenes? SÍ – NO
  2. ¿Puedo relacionar acciones escritas en inglés con imágenes que las representas? SÍ – NO
  3. ¿Puedo indicar si es verdadero o falso que se realizan algunas actividades? SÍ – NO
¿Puedo reconocer palabras y frases de uso común si están acompañadas de imágenes? SÍ - NO ¿Puedo relacionar acciones escritas en inglés con imágenes que las representas? SÍ - NO ¿Puedo indicar si es verdadero o falso que se realizan algunas actividades? SÍ - NO

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ACTIVITY 3 - Experience 3 - Let’s Reduce Stress – Level A1 - 4° de SECUNDARIA

Dom May 23 , 2021
Let’s Reduce Stress THE CHALLENGE El estrés nos afecta a todos y puede tener consecuencias negativas en nuestra salud. Por eso, UNICEF tiene una plataforma virtual donde adolescentes de diferentes partes del mundo pueden compartir sus experiencias sobre el manejo del estrés.Tu reto: Crea un testimonio corto en inglés y […]
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