DÍA 1 Y 2
COMPRENSIÓN LECTORA 1
¿Cuál es la finalidad del texto 2? Analízalo a partir del siguiente fragmento:
EJEMPLO DE RESPUESTA:
El bicentenario debe ser la palabra más mencionada en estos últimos meses, ya que representan a los 200 años de independencia del Perú. Son 200 años que el Perú es libre e independiente de toda fuerza opresora. El bicentenario es una celebración muy conmemorativa para todos los peruanos. Todos nosotros, peruanas y peruanos debemos estar orgullosos de estos 200 años de independencia.
Según el texto 2, el Ministerio de Educación está muy preocupado debido a que existen cerca de 280 000 adolescentes que no están en el sistema educativo. ¿Por qué crees que no están matriculados? Explica tres posibles razones.
EJEMPLO DE RESPUESTA:
- Los padres no están interesados en que sus hijos obtengan un mejor futuro a través de la educación.
- Tanto los padres como los adolescentes no le toman la debida importancia que tiene la educación.
- Algunos de estos adolescentes no pueden estudiar, debido a qué son explotados laboralmente o sufren algunos abusos.
!ADOLESCENTES RUMBO AL BICENTENARIO¡
¿Has escuchado sobre la conmemoración del Bicentenario de la
Independencia del Perú? ¿Por qué se debe celebrar?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Sí , he escuchado sobre el tema del Bicentenario de la independencia del Perú. Es importante celebrarlo por qué representa los 200 años de independencia del Perú.
¿Qué crees que significa que “generación bicentenario”? Si el texto que leerás o escucharás guarda relación con este término, ¿de qué crees que tratará el texto?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Nosotros somos la generación del bicentenario, somos los jóvenes que vamos a disfrutar de este tiempo y revolucionar al Perú, ya que son los 200 años de independencia del Perú. El texto que leeremos nos explicará una mayor información sobre el tema del Bicentenario del Perú.
¿Qué reto te propones como parte de la generación bicentenario?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Me propongo el reto de hacer de nuestro país, un país realmente próspero y libre de cualquier problema de corrupción. Me propongo hacer del Perú, un país que apoye a todos los sectores, especialmente al de educación y salud.
Elabora un lema que represente lo que deseas que suceda en el año 2021 en
la educación y con las y los adolescentes, y que te identifique como parte de
la generación bicentenario.
EJEMPLO DE RESPUESTA:
«La educación es la base que mueve a un país, para el 2021 el Perú debe ser un país que halla aprendido de las lecciones y que mejore en todos los sectores, especialmente en la educación, salud, entre otros para dar a conocer que es lo que se ha hecho en estos 200 años de independencia».
