La gestión de residuos sólidos Analizamos la gestión de residuos sólidos (día 1) ¡Infórmate y reflexiona! ¿Qué aspectos de la sociedad peruana no nos permiten erradicar la violencia contra la mujer? ¡Conoce, comprende y reflexiona! Lecturas: – Los residuos sólidos– Residuos sólidos: ¿qué hacer con ellos? Es importante que, durante […]
semana 35
Importancia de las cuencas hidrográficas y el impacto de las acciones de los actores sociales Conocemos la importancia de las cuencas y cómo aprovecharlas (día 1) ¡Conoce, comprende y reflexiona! Lectura: La riqueza hídrica del Perú y las cuencas Es importante que, durante la lectura, identifiques y anotes las ideas […]
Conocemos y explicamos el enfoque geosistémico de las cuencas hidrográficas Conocemos las características de las cuencas hidrográficas (día 1) ¡Identifica la situación! En nuestro país existen 159 cuencas hidrográficas que se distribuyen en el territorio nacional en tres áreas o vertientes hidrográficas: vertiente hidrográfica del Pacífico, vertiente hidrográfica del Amazonas […]
¿Cómo gestionamos nuestras cuencas? Analizamos los factores que influyen en la gestión de nuestras cuencas (día 1) ¡Cuestiónate! Nuestro país cuenta con 159 cuencas distribuidas en sus dos vertientes (Del Pacífico y Atlántico) y la hoya hidrográfica del Titicaca. Por tanto, es necesario ubicar y examinar de manera minuciosa, ¿qué […]
Analizamos el problema en el manejo de los residuos sólidos Comprendemos el manejo de los residuos sólidos (día 1) Sitúate y cuestiónate Para abordar la problemática relacionada con el manejo de los residuos sólidos es necesario comprender: ¿Qué entendemos por residuos sólidos? ¿Cómo se clasifican? ¿Qué actores sociales están involucrados? […]
Gestionamos nuestras cuencas Explicamos lo que es la gestión de cuenca desde el enfoque de desarrollo sostenible (día 1) Sitúate y cuestiónate ¡Infórmate y reflexiona! Desde tu rol de ciudadana o ciudadano responsable, tu primera tarea será informarte acerca de qué significa la gestión de cuenca desde un enfoque de […]
Arte ambiental DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD ¿A qué suena el lugar en el que vives? ¿Consideras que algunos de esos sonidos están causando contaminación sonora? ¿Cuáles? ¿Por qué lo dices? EJEMPLO DE RESPUESTA: El lugar en donde vivo existen sonidos propios de una ciudad, como los sonidos de los automóviles, […]
Arte ambiental DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD ¿A qué suena el lugar en el que vives? ¿Consideras que algunos de esos sonidos están causando contaminación sonora? ¿Cuáles? ¿Por qué lo dices? EJEMPLO DE RESPUESTA: El lugar en donde vivo existen sonidos propios de una ciudad, como los sonidos de los automóviles, […]
Arte ambiental DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD ¿A qué suena el lugar en el que vives? ¿Consideras que algunos de esos sonidos están causando contaminación sonora? ¿Cuáles? ¿Por qué lo dices? EJEMPLO DE RESPUESTA: El lugar en donde vivo existen sonidos propios de una ciudad, como los sonidos de los automóviles, […]
Arte ambiental DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD ¿Cómo el arte nos hace reflexionar sobre la contaminación ambiental? EJEMPLO DE RESPUESTA: El arte a través de las manifestaciones artísticas nos hace reflexionar sobre la contaminación ambiental, ya que denuncia la acelerada y desmedida explotación de la riqueza natural que está orientada a […]
