La gestión de residuos sólidos
Analizamos la gestión de residuos sólidos (día 1)
¡Infórmate y reflexiona!
¿Qué aspectos de la sociedad peruana no nos permiten erradicar la violencia contra la mujer?
¡Conoce, comprende y reflexiona!
Lecturas:
– Los residuos sólidos
– Residuos sólidos: ¿qué hacer con ellos?
Es importante que, durante la lectura, identifiques y anotes las ideas principales. Luego, responde a lo indicado:
APRENDE MÁS SOBRE LOS RESIDUOS SÓLIDOS:
https://losinformativos.com/residuos-solidos/
Menciona los residuos sólidos que genera tu familia.
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Generalmente en los hogares se generan los siguientes residuos:
- Latas
- Botellas
- Periódicos
- Revistas
- Restos de alimentos
- Papeles
- Baterías
- Focos
- Pilas
- Vidrio
- Plástico
- Servilletas
- Baterías
- Medicinas vencidas
- Cartón, entre otros.
Elabora una tabla de colores y clasifica los residuos (residuos aprovechables, no aprovechables, orgánicos y peligrosos) que genera tu familia.
EJEMPLO DE RESPUESTA:
https://losinformativos.com/clasificacion-de-los-residuos-solidos-en-el-hogar/
Lee la infografía e identifica en qué fases del proceso intervienes como generadora o generador de residuos.
Luego, propón una forma de mejorar tu participación en este proceso de gestión de recursos
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Todos los ciudadanos y ciudadanas están involucrados en el tratamiento de los residuos sólidos, ya que desde el hogar se puede empezar con el tratamiento de los residuos, reciclando y clasificando los residuos que se generan, y así evitar que la cantidad de residuos sea demasiado alta.
Observa el gráfico del Top 10 de los habitantes que generan más residuos sólidos por día (Recurso 2) y responde: ¿está tu región en esa lista?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Regiones que se encuentran en el Top 10 de los habitantes que generan más residuos sólidos por día:
- Ucayali
- Callao
- Lima
- Loreto
- Cusco
- San Martín
- Lambayeque
- Piura
- Ancash
- Amazonas
Describe cómo es la recolección de basura en tu localidad.
¿Hay algún botadero en tu localidad? ¿Qué consecuencias genera?
Ahora, te invitamos a compartir con tu familia lo que estás aprendiendo.
APRENDE MÁS SOBRE LOS RESIDUOS SÓLIDOS:
https://losinformativos.com/residuos-solidos/
Comparamos el problema a diversas escalas (día 5)
Lectura: La gestión de recursos sólidos en otros países
Es importante que, durante la lectura, identifiques y anotes las ideas principales. Luego, responde a lo indicado.
¿Qué problema tienen en común México y Alemania en relación a los residuos sólidos?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Separación de los residuos sólidos.
¿Qué estrategias han realizado para gestionar los residuos sólidos?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
En el caso de México, no se observa un buen manejo del tratamiento a los residuos debido a problemas en la gestión o la falta de presupuesto; en cambio, Alemania cuenta con la participación de sus ciudadanos y ciudadanas, y además tienen una excelente gestión donde también hacen participes a las empresas privadas.
¡Ahora tienes un reto mayor!
Luego de haber realizado las actividades de los días 1 y 5, aplica lo aprendido y elabora un plan de segregación de residuos en tu casa.
EJEMPLO DE RESPUESTA:
https://losinformativos.com/plan-de-segregacion-de-residuos-en-casa/
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