Ficha 1: ¿Cómo operamos con fracciones al realizar repartos de la unidad o de un total?
Diseñamos o seleccionamos una estrategia o plan
Analicemos el siguiente ejemplo: Gloria y Miguel construyen una cometa con forma de octógono regular. Para darle color, Gloria pinta la mitad de la superficie de color azul y Miguel pinta tres octavos de color verde. ¿Qué fracción de la superficie de la cometa pintaron entre los dos? Si la hermana menor de ellos quiere ayudar a pintar el resto, ¿qué fracción de la superficie de la cometa pintaría ella?
Resolución:
-> Respuesta <-
Describe el procedimiento que realizarías para dar respuesta a las preguntas de la situación.
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Para dar respuesta a las preguntas de la situación realizaría el siguiente procedimiento:
- Representar la fracción de la cometa que pintó Gloria.
- Representar la fracción de la cometa que pintó Miguel.
- Sumar ambas partes pintadas.
- Restar el total menos la partes ya pintadas, esta sería la respuesta.
