DÍA 3 Y 5 Practicamos y explicamos el porqué del lavado de manos Reflexiona: El reto de ser agente solidaria/o de cambio para afrontar esta etapa que nos toca vivir. Qué capacidades tienes que puedes usar y qué más requieres saber o hacer. En cómo cortar la ruta de transmisión […]
3° secundaria
HOW TO PREVENT COVID-19 LET’S SELF-ASSESS! RESPONSE EXAMPLE: LET’S OBSERVE AND READ! OBSERVE-EXERCISE 1 Which one is a picture, short text or poster? RESPONSE EXAMPLE: READ Read 3 posters to prevent COVID-19. LET’S UNDERSTAND! UNDERSTAND-EXERCISE 1 Match the phrases with the pictures in the poster. RESPONSE EXAMPLE: UNDERSTAND-EXERCISE 2 Complete […]
WHAT IS COVID – 19? LET’S SELF-ASSESS! RESPONSE EXAMPLE: LET’S OBSERVE AND READ! In your opinion, what is the correct order of the pictures? Number 1 is an example. RESPONSE EXAMPLE: LET’S UNDERSTAND! UNDERSTAND-EXERCISE 1Write the correct sentence(s) next to the picture (Number 1 and 8 are examples). RESPONSE EXAMPLE: […]
Arte que cuida el planeta ¿Conoces alguna disciplina artística que se caracterice por su fugacidad? EJEMPLO DE RESPUESTA: Sí, conozco muchas disciplinas que se que se caracterizan por su fugacidad. ¿Qué ejemplos se te ocurren? EJEMPLO DE RESPUESTA: Arquitectura efímera. Jardinería. La pirotecnia. La peluquería. Música. Escultura. Artesanía. Perfumería. […]
Identificamos los mecanismos para solucionar los conflictos TEXTO Tras las medidas de aislamiento decretadas por el Gobierno peruano, seprodujo un conflicto entre los comerciantes de los mercados, los consumidores, autoridades y miembros de la Policía Nacional o del Ejército del Perú. Por un lado, los consumidores se aglomeran en los […]
Aplicamos la metodología design thinking: empatizar Puntos básicos para desarrollar esta técnica: 1. Identifica que aspectos quieres observar en el comportamiento de los usuarios. 2. Prepara el material que necesitarás para documentar el proceso de observación. 3. Elige los días que realizarás la observación y a qué familiares observarás. TÉCNICA: […]
¡Los personajes de mi barrio o comunidad! Elegimos a un personaje del barrio o comunidad para presentarlo en un monólogo Planifica tu guión para el monólogo 1. Indaga sobre los personajes Dependiendo de donde vivas, elige un personaje representativo. 2. Escoge uno de los personajes y elabora una ficha de […]
DÍA 3 Y 5 Descubrimos de dónde vienes y a dónde vas, SARS-CoV-2 ¿Qué virus causa el COVID-19 y a qué familia pertenece? EJEMPLO DE RESPUESTA: Coronavirus 2 del síndrome respiratorio agudo severo (SARS-CoV-2) ¿Cómo es el SARS-CoV-2 y qué de su aspecto te ha impresionado? EJEMPLO DE RESPUESTA: Presenta […]
Relaciono alimentos, gastos calóricos y actividad física para mantener mi salud Luego, reflexiona dialogando con tu familia con base en las siguientes preguntas: ¿Qué se entiende por practicar un estilo de vida saludable?¿Cómo crees que es una alimentación saludable? EJEMPLO DE RESPUESTA: La alimentación saludable consiste en ingerir una variedad de […]
Aplicamos la metodología design thinking: empatizar Puntos básicos para desarrollar esta técnica: PRIMERA PARTE: La observación cumple un rol fundamental en esta técnica, ya que consiste en siempre estar pendientes de los gustos, preferencias y/ o necesidades que pueda tener una persona. UTILIZAREMOS LAS SIGUIENTES PREGUNTAS: “Qué» ¿Qué sabor de […]
