ACTIVIDAD 3 – Proponemos los valores y las virtudes de nuestra tradición – 2° de SECUNDARIA

Promovemos el compromiso solidario en el bicentenario

Proponemos los valores y las virtudes de nuestra tradición

¡Hola! Te damos la bienvenida. En la actividad anterior identificamos las características y los valores de una cultura de paz y esperanza, el respeto por la dignidad de la persona, y elaboramos iniciativas en favor de nuestra comunidad en el marco del bicentenario. En esta actividad de aprendizaje promoveremos valores y virtudes de nuestra tradición y presentaremos nuestras propuestas de acciones.

Revisamos

Llegamos al final de nuestra experiencia. 

Es el momento de revisar nuestras propuestas de acciones para construir una comunidad solidaria ante las necesidades del prójimo a partir de las enseñanzas del Evangelio en el marco de la celebración del bicentenario. Dicha propuesta se presentará en una sección del periódico mural. En el siguiente cuadro explicaremos cómo hemos abordado cada sección del periódico mural:

  • Características de la sección del mural ¿Cómo lo hemos abordado?
  • Motivarán el reconocimiento de las necesidades del prójimo a la luz del Evangelio.
  • Fomentarán iniciativas en favor del desarrollo de la comunidad en el marco del bicentenario.
  • Motivarán el respeto por la dignidad de la persona.
  • Argumentarán a favor de la construcción de una cultura de paz y esperanza en el marco del bicentenario.
  • Propondrán alternativas de solución a los problemas de su comunidad.

EJEMPLO DE RESPUESTA:

https://educaexpress.com/llegamos-al-final-de-nuestra-experiencia-es-el-momento-de-revisar-nuestras-propuestas-de-acciones-para-construir-una-comunidad-solidaria-ante-las-necesidades-del-projimo-a-partir-de-las-ensenanzas-de/

Proponemos los valores y las virtudes de nuestra tradición Revisamos Llegamos al final de nuestra experiencia.  Es el momento de revisar nuestras propuestas de acciones para construir una comunidad solidaria ante las necesidades del prójimo a partir de las enseñanzas del Evangelio en el marco de la celebración del bicentenario. Dicha propuesta se presentará en una sección del periódico mural. En el siguiente cuadro explicaremos cómo hemos abordado cada sección del periódico mural: Características de la sección del mural ¿Cómo lo hemos abordado? Motivarán el reconocimiento de las necesidades del prójimo a la luz del Evangelio. Fomentarán iniciativas en favor del desarrollo de la comunidad en el marco del bicentenario. Motivarán el respeto por la dignidad de la persona. Argumentarán a favor de la construcción de una cultura de paz y esperanza en el marco del bicentenario. Propondrán alternativas de solución a los problemas de su comunidad.

Tomemos en cuenta que…

Es importante promover y difundir con creatividad la práctica de valores y virtudes de nuestra tradición, de tal forma que respondan a las necesidades de nuestro prójimo y comunidad en el bicentenario.

Ahora, elijamos libremente la forma en la cual presentaremos nuestra propuesta de acciones. Puedes escoger uno de los aplicativos como “SmartOffice” o “Pintura de bolsillo: dibujar y editar”. ¡Ánimo, tú puedes!

Es momento de dar respuesta a nuestro reto presentado al inicio con propuestas de acciones para construir una comunidad solidaria ante las necesidades del prójimo a partir de las enseñanzas del Evangelio en el marco de la celebración del bicentenario. Estas acciones:

  • Motivarán el reconocimiento de las necesidades del prójimo a la luz del Evangelio.
  • Fomentarán iniciativas en favor del desarrollo de la comunidad en el marco del bicentenario.
  • Motivarán el respeto por la dignidad de la persona.
  • Argumentarán a favor de la construcción de una cultura de paz y esperanza en el marco del bicentenario.
  • Propondrán alternativas de solución a los problemas de nuestra comunidad.

Lo haremos a través de un periódico mural. Recuerda que en la experiencia 4 ya lo hemos realizado. Esto nos permitirá, de forma sencilla pero muy creativa, transmitir información sobre diversos temas. Según lo que se desee difundir y el impacto que se quiera lograr, pueden incluirse fotos, imágenes, cómics, según corresponda en cada sección de nuestro periódico mural.

EJEMPLO DE RESPUESTA:

https://educaexpress.com/ahora-elijamos-libremente-la-forma-en-la-cual-presentaremos-nuestra-propuesta-de-acciones-puedes-escoger-uno-de-los-aplicativos-como-smartoffice-o-pintura-de-bolsillo-dib/

Proponemos los valores y las virtudes de nuestra tradición Ahora, elijamos libremente la forma en la cual presentaremos nuestra propuesta de acciones. Puedes escoger uno de los aplicativos como “SmartOffice” o “Pintura de bolsillo: dibujar y editar”. ¡Ánimo, tú puedes! Tomemos en cuenta que… Es importante promover y difundir con creatividad la práctica de valores y virtudes de nuestra tradición, de tal forma que respondan a las necesidades de nuestro prójimo y comunidad en el bicentenario. Es momento de dar respuesta a nuestro reto presentado al inicio con propuestas de acciones para construir una comunidad solidaria ante las necesidades del prójimo a partir de las enseñanzas del Evangelio en el marco de la celebración del bicentenario. Estas acciones: • Motivarán el reconocimiento de las necesidades del prójimo a la luz del Evangelio. • Fomentarán iniciativas en favor del desarrollo de la comunidad en el marco del bicentenario. • Motivarán el respeto por la dignidad de la persona. • Argumentarán a favor de la construcción de una cultura de paz y esperanza en el marco del bicentenario. • Propondrán alternativas de solución a los problemas de nuestra comunidad. Lo haremos a través de un periódico mural. Recuerda que en la experiencia 4 ya lo hemos realizado. Esto nos permitirá, de forma sencilla pero muy creativa, transmitir información sobre diversos temas. Según lo que se desee difundir y el impacto que se quiera lograr, pueden incluirse fotos, imágenes, cómics, según corresponda en cada sección de nuestro periódico mural.

A partir de lo aprendido, responde brevemente la pregunta:

¿Construimos el país que queremos atendiendo las necesidades del prójimo?

EJEMPLO DE RESPUESTA:

Sí, podemos construir el país que queremos atendiendo las necesidades del prójimo a través de la práctica de acciones basadas en los valores y virtudes.

Evaluamos nuestros avances

Vamos a marcar con un aspa «X» donde consideremos. Luego, escribiremos las acciones que realizaremos para mejorar nuestros aprendizajes.

Competencia: Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierta al diálogo con las personas que le son cercanas.

  • Argumenté la importancia de la construcción de una comunidad solidaria a partir de mi testimonio de vida ante las necesidades del prójimo a la luz del Evangelio.
  • Asumí los valores propios de mi tradición que me motivaron a sensibilizarme con las necesidades del prójimo.

¡Vamos a la siguiente actividad!

¡Bien, hemos culminado la actividad! 
¡Muy bien! Hemos terminado esta actividad, en la cual reconocimos el amor, la esperanza, el respeto por la dignidad de la persona y las acciones solidarias que forman parte de una cultura de esperanza y diálogo. En la próxima actividad presentaremos nuestras propuestas de acciones.

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