ACTIVIDAD 13 – Presentamos nuestro proyecto participativo – 4° de SECUNDARIA

ACTIVIDAD 13 - Presentamos nuestro proyecto participativo – 3° de SECUNDARIA

Construimos un país libre de discriminación con una ciudadanía crítica y activa

Presentamos nuestro proyecto participativo

¡Hola! En la actividad anterior, implementamos una o dos de las acciones de nuestro proyecto participativo.
¡Ya estamos llegando al final de la experiencia de aprendizaje!
Hoy, en esta actividad, haremos una exposición argumentativa del proceso que desarrollamos en cada uno de los pasos del proyecto participativo realizado en nuestra comunidad. ¡Somos gestores de proyectos participativos para generar el cambio!

Recordemos

Estructura de la exposición argumentativa:

  • Introducción.
  • Desarrollo.
  • Conclusión.

Antes de nuestra exposición argumentativa

Tomemos en cuenta que…

En todas las actividades de la experiencia de aprendizaje obtuvimos informaciones, ideas claves, reflexiones y conclusiones que debemos tener a la mano para organizar nuestra exposición argumentativa.

Planificamos nuestra exposición argumentativa

Seguimos estas orientaciones

Identificamos las informaciones, ideas claves, reflexiones y conclusiones de las diferentes actividades de la experiencia de aprendizaje.

EJEMPLO DE RESPUESTA:

Identificamos las informaciones, ideas claves, reflexiones y conclusiones de las diferentes actividades de la experiencia de aprendizaje.

Revisamos los pasos del proyecto participativo que desarrollamos, el cual nos permitió proponer una acción para erradicar la discriminación. Registramos las ideas claves de cada paso en el siguiente organizador y, también, los argumentos para sustentar las ideas, opiniones y propuestas que planteamos en el proceso de construcción del proyecto participativo. Esta información será fundamental para nuestra exposición argumentativa.

Una vez que tenemos organizadas las ideas de las actividades y los pasos del proyecto, completamos el cuadro denominado “Ficha de planificación de nuestra exposición argumentativa”, que se encuentra en la sección “Recursos para mi aprendizaje”. Durante su desarrollo, consideramos lo siguiente:

  • Apertura: Se saluda al público y se menciona el nombre completo y el grado.
  • Introducción al tema: Se presenta el tema y la tesis o postura con respecto al problema de la discriminación en el Perú y cómo promover una convivencia democrática, intercultural y libre de discriminación, que busque el bien común y la igualdad de oportunidades para todas las personas.
  • Desarrollo del cuerpo argumentativo: Se presentan los argumentos para mostrar las dificultades, los logros obtenidos y los próximos desafíos de los pasos del proyecto participativo.
  • Recapitulación o síntesis: Se retoman los principales puntos tratados, a modo de resumen.
  • Conclusión: Se presenta la idea final, que logra resumir todo lo dicho. Además, es el momento para llamar a la acción con respecto al proyecto participativo. También, se brinda un espacio para responder preguntas o consultas de la audiencia (si fuese presencial, en la casa).
  • Cierre: Se realiza la despedida de la audiencia y se agradece por su atención y las preguntas que puedan haber planteado.

Durante nuestra exposición argumentativa

Presentamos la exposición argumentativa del proceso que hemos seguido para la construcción de nuestro proyecto participativo, a través de un medio de comunicación al que tenemos acceso y garantizando nuestra bioseguridad en el actual contexto.

En caso de que se grabe la exposición oral a través de un audio o video, podemos utilizar los aplicativos Dolby On y Quick, que se encuentran en la tableta. Para ello, debemos contar con la autorización de nuestros padres o apoderados.

Después de nuestra exposición argumentativa

A continuación, revisamos cómo hemos desarrollado la exposición argumentativa utilizando la “Ficha para revisar nuestra exposición argumentativa”, que se encuentra en la sección “Recursos para mi aprendizaje”.

Evaluamos nuestros avances

Es el momento de autoevaluarnos a partir de nuestros avances, logros y dificultades.

¡Excelente! ¡Hemos culminado! El proyecto participativo nos permitió reflexionar sobre el problema de la discriminación en nuestra comunidad y en el Perú, y reconocer que vulnera derechos fundamentales de las personas. Además, planteamos propuestas argumentadas a través de la ejecución de una acción del proyecto participativo con el fin de promover la convivencia democrática, intercultural y libre de discriminación, que busque el bien común y la igualdad de oportunidades para todas las personas. ¡Hasta pronto!

Formemos parte del cambio con nuestros valiosos aportes. ¡Sigamos!

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Dom Ago 15 , 2021
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