SEMANA 12-Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica (1º SECUNDARIA)

Instituciones que protegen nuestros derechos

Luego de haberte informado más sobre las instituciones que protegen los derechos de las niñas, niños y adolescentes, responde en tu cuaderno o en un audio las siguientes preguntas:

Frente a una situación de maltrato o violencia infantil: ¿Cuáles son las instituciones a las que puedes acudir para que te protejan?, ¿a cuál de ellas
acudirías?, ¿por qué?

EJEMPLO DE RESPUESTA:

Una de las instituciones es la Defensoría Municipal del Niño y del Adolescente (DEMUNA) el cual es un servicio encargado de proteger y promover los derechos de los niños, y adolescentes en la jurisdicción de la municipalidad. Acudiría a la DEMUNA porque esta ubicada más cerca de mi casa.

¿Por qué crees que se han creado instituciones que se dedican a velar por los derechos de niñas, niños y adolescentes?

EJEMPLO DE RESPUESTA:

Porque para construir una mejor sociedad es muy importante velar por los derechos de niñas, niños y adolescentes, y estas instituciones son especialistas en esos temas para que nuestra sociedad se construya con el bienestar de todas las personas, en especial con el bienestar de las niñas, niños y adolescentes.

En tu comunidad, ¿has identificado dónde se encuentran estás instituciones, por ejemplo, la DEMUNA?

EJEMPLO DE RESPUESTA:

(Coloca la DEMUNA más cercana a tu vivienda)

Ahora, desde tu misión como ciudadana o ciudadano comprometida/o con los derechos de las niñas, los niños y adolescentes, te toca proponer pautas para vigilar del cumplimiento de dichos derechos, a través de una propuesta de “Guía de convivencia para la niña, el niño y los adolescentes en el contexto de aislamiento social frente a el COVID-19”. Recuerda que: “ los derechos son la cara de una moneda y la otra cara son tus deberes”.
Te sugerimos la siguiente estructura:

derechos

Es hora de usar toda tu imaginación para elaborar un mensaje que comunique cuáles son las instituciones que protegen tus derechos como niña, niño o adolescente, y cuándo podemos acudir a ellas. Puedes hacerlo en un papelógrafo, a través de un video, de mensajes por distintos medios, etc. También puedes incluir dibujos.

derechos

Elabora un texto argumentativo donde promuevas el cumplimiento y protección de los derechos de las niñas, los niños y adolescentes como parte de una convivencia democrática y un Estado donde se garantiza los derechos, especialmente en el contexto de aislamiento social frente a el COVID-19.

Derechos de las niñas, los niños y adolescentes

Para construir una convivencia democrática y un Estado donde se garantice los derechos, es importante que se vele por el cumplimiento y protección de los derechos de las niñas, niños y adolescentes.

Dentro de la constitución  los niños, las niñas y los adolescentes son sujetos de derecho y están protegidos por la legislación, los organismos gubernamentales, los integrantes de la familia y la sociedad civil, quienes respetarán, garantizarán, desarrollarán y aplicarán el cumplimiento de sus derechos. Hoy en día en el contexto de aislamiento frente a el COVID-19, es aun más necesario conocer y ejercer los derechos de las niñasniños y adolescentes, ya que con esto se mejoran sus oportunidades y su calidad de vida.

Velar por los derechos de las niñas, los niños y adolescentes es sumamente importante. Garantizando el cumplimiento de estos derechos se logra construir una convivencia más armónica que beneficia a todo el país.

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SEMANA 12-INGLÉS-LEVEL PRE A1 (1º SECUNDARIA)

Dom Jun 21 , 2020
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