Ficha 4: ¿Cómo las medidas de tendencia central nos ayudan a tomar decisiones?
Construimos nuestros aprendizajes
Propósito
Usamos procedimientos para determinar la mediana, la media y la moda de variables cuantitativas discretas para datos no agrupados, y explicamos nuestra comprensión de las medidas de tendencia central.
Escogemos a la delegación de deportistas para una competencia
La entrenadora de natación debe seleccionar a sus dos mejores deportistas, quienes representarán a la institución educativa en los Juegos Deportivos Escolares Nacionales 2024, categoría A. Con ese fin, ella registra el tiempo que realiza cada una de las cuatro deportistas que tiene a su cargo en seis pruebas de 50 metros libres.
Luego de analizar los resultados de cada nadadora, la entrenadora ha elegido a Gabriela como la mejor deportista.
a. ¿En qué resultados se basó la entrenadora para tomar esta decisión? Explica. b. ¿Qué medida de tendencia central la ayudaría a elegir a la segunda mejor deportista?, ¿por qué?
Ejecutamos la estrategia o plan
Organiza en la tabla los resultados encontrados en las preguntas 7, 8 y 9.
RESPUESTA: AQUÍ
Responde
¿Quién es la segunda mejor deportista? ¿Qué medida de tendencia central te permitió llegar a esa conclusión? Justifica y responde la segunda pregunta de la situación.
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Si consideramos que Gabriela es la primera mejor, la segunda mejor deportista es Sheyla. La medida de tendencia central que permite llegar a esta conclusión es la media; ya que es el único dato diferente, al ser la mediana y la moda similares a los datos de Gabriela.