SEMANA 15-Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica(2° SECUNDARIA)

Los adolescentes y su forma de participación

Analizamos la participación ciudadana como adolescentes (día 1)

Identifica la situación

Entonces, ¿cómo podemos contribuir como adolescentes al cuidado de la salud y respeto de otros derechos en los espacios públicos?

EJEMPLO DE RESPUESTA:

Los adolescentes contribuyen y aportan al cuidado de la salud y respeto de los espacios públicos. Los adolescentes son un gran medio influyente, ya que contribuyen realizando muchas acciones para el cuidado de la salud y respeto de los derechos en los espacios públicos.

Infórmate y reflexiona

A partir de lo leído o escuchado, responde lo siguiente

•¿Cuáles son las diversas formas de participación ciudadana?

EJEMPLO DE RESPUESTA:

La participación ciudadana se asocia con mecanismos de democracia directa, por ejemplo iniciativa de ley, referéndum, plebiscito, consulta pública, revocación del mandato,​ así como la integración de consejos ciudadanos en organismos públicos para el diseño o reorientación de políticas públicas.

•¿Qué nos exige la participación ciudadana?

EJEMPLO DE RESPUESTA:

La participación ciudadana exige que nos interesemos en los problemas
públicos y busquemos comprenderlos a profundidad. Esto implica
informarse sobre ellos, pero también analizarlos para entender su
complejidad.

• ¿Qué es un ciudadano activo?

EJEMPLO DE RESPUESTA:

Un ciudadano activo es aquel que desarrolla un sentido de pertenencia y entendimiento para poder tomar decisiones basadas en un conocimiento
profundo sobre su comunidad. Un ciudadano activo no actúa para crear daños sino por el contrario, forja cambios positivos.

• ¿Qué características presentan los ciudadanos activos?

EJEMPLO DE RESPUESTA:

Características de los ciudadanos activos:

  • Respetan la justicia y la democracia de la nación.
  • Son abiertos y tolerantes a nuevas ideas.
  • Analizan las leyes y buscan cambiar aquellas que no se ajustan al contexto.
  • Están dispuestos a trabajar y luchar por otros.
  • Piensan de forma crítica basados en un conocimiento político, económico y social de la situación de su comunidad.
  • Rechazan la violencia en todas sus formas.

• ¿Qué opinas de la participación de los jóvenes a nivel internacional?

EJEMPLO DE RESPUESTA:

Son jóvenes muy capacitados que buscan un mejor futuro para todas las personas. Buscan cumplir distintos objetivos que lleven al bien común. Se debe incentivar que más jóvenes puedan participar a nivel internacional.

Con la información obtenida anteriormente, luego de responder el cuestionario, elabora un afiche sobre la importancia de las adolescentes y los adolescentes en la ciudadanía activa para la participación ciudadana.

EJEMPLOS:

Con la información obtenida anteriormente, luego de responder el cuestionario, elabora un afiche sobre la importancia de las adolescentes y los adolescentes en la ciudadanía activa para la participación ciudadana.
Con la información obtenida anteriormente, luego de responder el cuestionario, elabora un afiche sobre la importancia de las adolescentes y los adolescentes en la ciudadanía activa para la participación ciudadana.

Proponemos acciones para fortalecer la democracia con nuestra participación (día 5)

Asume tu rol como vigilante ciudadana o ciudadano

Convoca a tu familia y establece un tiempo para que puedan deliberar sobre la siguiente situación:

“Te diriges al mercado de abastos más cercano a tu vivienda y observas que en las afueras el mercado, los mototaxistas han invadido la zona por donde deben pasar las personas generando aglomeramiento y discusiones. Muchos de ellos dicen que necesitan utilizar el espacio porque es su paradero y deben trabajar para sostener a sus familias. ¿Qué podríamos hacer para cambiar esta situación?”.

Para iniciar la deliberación en familia, toma en cuenta los siguientes aspectos:

Elabora algunos comentarios a favor o en contra de la forma en que se está usando el espacio público en el caso planteado.

EJEMPLO:

COMENTARIOS EN CONTRA:

  • No se puede usar los espacios públicos de esa manera porque atenta contra las personas.
  • Los mototaxistas están haciendo un mal uso de los espacios públicos, además generan discusiones y peleas.
  • Esta mal que cometan esos actos porque generan la aglomeración de personas.
  • Es comprensible que necesiten trabajar para sostener a su familia, pero no es aceptable porque están generando daños a las personas.

Redacta un texto respondiendo a las siguientes preguntas: ¿cuáles son los derechos o intereses que están en juego?, ¿qué derechos o intereses deberían prevaler en el caso anterior?, ¿por qué?

EJEMPLO DE RESPUESTA:

Todos debemos cumplir con respetar los derechos de los demás.

En el caso anterior se sabe que los mototaxistan están invadiendo los espacios públicos para usarlos a su beneficio, al realizar esto se atenta contra el libre derecho de transitar por las vías publicas de las personas. Además, al usar mal el espacio público generan aglomeraciones y discusiones lo cual también es una grave consecuencia en contra de las personas ya que no fomenta la comunicación y paz en la comunidad sino genera conflictos.

Deberían prevalecer el respetar el derecho al libre transito por la vía pública de las personas, si bien es cierto los mototaxistas están primando sus intereses por una razón justificable que es llevar el sustento de cada día para su familia, no se puede aceptar esto. Debe prevalecer el derecho e intereses de todos y todas para que exista un equilibrio en la sociedad que permita que esta se desarrolle de un mejor manera.

Elabora algunos comentarios a favor o en contra de la forma en que se está usando el espacio público en el caso planteado.

Ahora tienes un reto mayor

A partir de lo aprendido y reflexionado, elabora una historieta donde puedas proponer acciones que promuevan el cuidado de la salud y el respeto de los derechos de los demás en los espacios públicos en el contexto de la emergencia sanitaria.

EJEMPLO:

A partir de lo aprendido y reflexionado, elabora una historieta donde puedas proponer acciones que promuevan el cuidado de la salud y el respeto de los derechos de los demás en los espacios públicos en el contexto de la emergencia sanitaria.
A partir de lo aprendido y reflexionado, elabora una historieta donde puedas proponer acciones que promuevan el cuidado de la salud y el respeto de los derechos de los demás en los espacios públicos en el contexto de la emergencia sanitaria.
A partir de lo aprendido y reflexionado, elabora una historieta donde puedas proponer acciones que promuevan el cuidado de la salud y el respeto de los derechos de los demás en los espacios públicos en el contexto de la emergencia sanitaria.
A partir de lo aprendido y reflexionado, elabora una historieta donde puedas proponer acciones que promuevan el cuidado de la salud y el respeto de los derechos de los demás en los espacios públicos en el contexto de la emergencia sanitaria.
A partir de lo aprendido y reflexionado, elabora una historieta donde puedas proponer acciones que promuevan el cuidado de la salud y el respeto de los derechos de los demás en los espacios públicos en el contexto de la emergencia sanitaria.
A partir de lo aprendido y reflexionado, elabora una historieta donde puedas proponer acciones que promuevan el cuidado de la salud y el respeto de los derechos de los demás en los espacios públicos en el contexto de la emergencia sanitaria.

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Dom Jul 12 , 2020
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