Un día en que preparó 120 algodones obtuvo una ganancia de S/39. ¿Cuántos algodones no logró vender ese día?

Los Informativos marzo 7, 2024

Ficha 2: ¿Cómo aplicamos los sistemas lineales en nuestra vida cotidiana?

Evaluamos nuestros aprendizajes

Propósito

Establecemos relaciones entre datos y valores desconocidos para transformarlas en sistemas de ecuaciones; expresamos con lenguaje algebraico la comprensión de sus soluciones combinando procedimientos para plantear afirmaciones justificadas con conocimientos, y corregimos errores si los hubiera.

Resuelve los siguientes problemas en tu cuaderno o portafolio.

Un comerciante de algodón de azúcar gana S/0,40 por cada algodón vendido, pero, si no logra venderlo, pierde S/0,50. Un día en que preparó 120 algodones obtuvo una ganancia de S/39.

¿Cuántos algodones no logró vender ese día?

  • a) 10
  • b) 7
  • c) 9
  • d) 12

EJEMPLO:

-> RESOLUCIÓN <-

Un comerciante de algodón de azúcar gana S/0,40 por cada algodón vendido, pero, si no logra venderlo, pierde S/0,50. Un día en que preparó 120 algodones obtuvo una ganancia de S/39. ¿Cuántos algodones no logró vender ese día? a) 10, b) 7, c) 9, d) 12, Resuelve los siguientes problemas en tu cuaderno o portafolio, libro de matemática 5to de secundaria cuaderno de trabajo, fichas de matemática quinto de secundaria resuelta

VER MÁS EJEMPLOS DE RESPUESTAS:

✅  1° GRADO DE SECUNDARIA

✅  2° GRADO DE SECUNDARIA

✅  3° GRADO DE SECUNDARIA

✅  4° GRADO DE SECUNDARIA

✅ 5° GRADO DE SECUNDARIA

Entrada siguiente

¿Cuál es la rapidez promedio de la corriente, si se sabe que la distancia se calcula con la expresión d = v.t, donde d: distancia, v: rapidez y t: tiempo?

Jue Mar 7 , 2024
Ficha 2: ¿Cómo aplicamos los sistemas lineales en nuestra vida cotidiana? Evaluamos nuestros aprendizajes Propósito Establecemos relaciones entre datos y valores desconocidos para transformarlas en sistemas de ecuaciones; expresamos con lenguaje algebraico la comprensión de sus soluciones combinando procedimientos para plantear afirmaciones justificadas con conocimientos, y corregimos errores si los […]
En el río Amazonas, un barco recorre 76 km en 1 h con la corriente a su favor. De regreso, con la corriente en contra, tarda 4 h para recorrer la misma distancia. ¿Cuál es la rapidez promedio de la corriente, si se sabe que la distancia se calcula con la expresión d = v.t, donde d: distancia, v: rapidez y t: tiempo? a) 47,5 km/h, b) 28,5 km/h, c) 57 km/h, d) 19 km/h, Resuelve los siguientes problemas en tu cuaderno o portafolio, libro de matemática 5to de secundaria cuaderno de trabajo, fichas de matemática quinto de secundaria resuelta

PUEDES VER: