Ficha 8: ¿Cómo aplicamos las probabilidades en nuestra vida cotidiana?
Evaluamos nuestros aprendizajes
Propósito
Determinamos las condiciones y restricciones de una situación aleatoria; analizamos la ocurrencia de sucesos compuestos y los representamos con su probabilidad empleando diversos procedimientos. Leemos e interpretamos tablas y textos que contienen datos probabilísticos; también planteamos conclusiones sobre dichos resultados para tomar decisiones.
Resuelve los siguientes problemas en tu cuaderno o portafolio.
En un grupo de amigos, el 80 % están casados. Entre los casados, el 75 % tiene trabajo. Finalmente, un 5 % no están casados y se encuentran desempleados. Con la información dada, responde las preguntas 1 y 2.
Si uno de ellos postula a un trabajo, ¿qué probabilidad hay de que sea de los que están desempleados?
- a) 0,15
- b) 0,20
- c) 0,21
- d) 0,25
EJEMPLO DE RESPUESTA:
| Casado | Soltero | Total | |
| Con trabajo | 60 | 15 | 75 |
| Sin trabajo | 20 | 5 | 25 |
| Total | 80 | 20 | 100 |
- 75% (80)
- 75/100 (80) = 60
Probabilidad de que si uno de los que postula a un trabajo sea uno de los que están desempleados:
- P(Desempleado) = 25/100
- P(Desempleado) = 0,25
