SEMANA 36 – Comunicación (3º SECUNDARIA)

Promovemos la participación de la población en la gestión de las cuencas hidrográficas

Planificamos y elaboramos un díptico para promover la participación de la población en la gestión de las cuencas hidrográficas (día 1)

Recuerda que el reto de esta experiencia de aprendizaje es:

Elaborar un díptico dando a conocer información y recomendaciones para promover la participación de la población en la gestión de las cuencas hidrográficas.

Recordemos la pregunta que se planteó, teniendo en cuenta la situación significativa:

¿Cómo promover la participación de la población en la gestión de las cuencas hidrográficas?

• Los criterios o características del texto que vas a escribir son:

Mi díptico responde al propósito, público, registro, estructura y tipo de texto. La información, recomendaciones e ideas que presento en mi díptico motivan la participación de la población en la gestión de las cuencas hidrográficas. Las ideas que presento en mi díptico se escriben con coherencia y cohesión. Uso adecuadamente los recursos ortográficos y gramaticales.

Manos a la obra

Revisa el esquema u organizador que elaboraste sobre el texto leído la semana anterior: La cuenca y sus aportes a las oportunidades y capacidades”. Agrega o complementa alguna idea que es necesario tomar en cuenta y que no la tengas registrada. Te recomiendo volver a leer el texto.

Generamos y organizamos nuestras ideas

Lee el cuadro sinóptico que elaboraste la semana anterior y selecciona las ideas que serán el sustento de lo que vas a redactar para presentar en tu díptico. También puedes formular otras ideas, teniendo como base información sobre el tema que estamos abordando, y proveniente de fuentes confiables.

CUADRO DE LA SEMANA ANTERIOR:

Inicia la lectura detallada del recurso e identifica el tema, los subtemas y las ideas principales de cada párrafo. Puedes utilizar un cuadro sinóptico para organizar y visualizar tus ideas. Recuerda que para identificar cada parte puedes hacerte las siguientes preguntas: 3 Para el tema del texto, puedes preguntarte, ¿de qué trata el texto? Y, a continuación, escribir un título que represente a todos los párrafos del texto. 3 Para el subtema, pregúntate, ¿de qué trata el párrafo? Y procede de la misma manera que hiciste para el tema. 3 Para la idea principal de cada párrafo, pregúntate, ¿qué es lo más importante que el autor me está diciendo sobre el tema? Analiza cada una de las oraciones del párrafo y pregúntate, ¿esta idea expresa realmente lo más importante que el autor dice sobre el tema?, ¿cómo puedo saber si esta es la idea principal? No olvides que la idea principal puede estar explícita o implícita en el párrafo.

• Aquí te presento una forma en la que puedes organizar tu díptico, este tendrá:

  • Portada, donde colocarás el título y la imagen principal, esta es la primera página de tu díptico.
  • Interior, aquí escribirás la introducción y desarrollarás el tema y los subtemas que vas a abordar. Esta parte ocupará las páginas 2 y 3 de tu díptico.
  • Contraportada, aquí colocarás la conclusión y las recomendaciones para promover la participación de la población en la gestión de las cuencas hidrográficas

• Elaboro mi plan de escritura

Ahora, es momento de elaborar el plan de escritura para tu díptico. Ten presente el propósito por el cual estás escribiendo y construyendo un díptico. Lee las preguntas planteadas para este plan; si consideras que necesitas otras preguntas, agrégalas.

EJEMPLO DE RESPUESTA:

Ahora, es momento de elaborar el plan de escritura para tu díptico. Ten presente el propósito por el cual estás escribiendo y construyendo un díptico. Lee las preguntas planteadas para este plan; si consideras que necesitas otras preguntas, agrégalas.

• Elabora tu díptico

– Ten a la mano todos los insumos que has preparado para elaborar tu díptico, estos serán de mucha utilidad.
– Presenta la versión preliminar de tu texto a tu familia o amistades, pregúntales, ¿cómo puedo mejorar mi díptico? Coméntales para qué lo estás escribiendo, para que puedan recomendar y opinar sobre tu trabajo.

EJEMPLO DE RESPUESTA:

Elabora tu díptico 3 Ten a la mano todos los insumos que has preparado para elaborar tu díptico, estos serán de mucha utilidad. 3 Presenta la versión preliminar de tu texto a tu familia o amistades, pregúntales, ¿cómo puedo mejorar mi díptico? Coméntales para qué lo estás escribiendo, para que puedan recomendar y opinar sobre tu trabajo. Guarda lo trabajado en tu portafolio, estos insumos te ayudarán para realizar la siguiente actividad.
Elabora tu díptico 3 Ten a la mano todos los insumos que has preparado para elaborar tu díptico, estos serán de mucha utilidad. 3 Presenta la versión preliminar de tu texto a tu familia o amistades, pregúntales, ¿cómo puedo mejorar mi díptico? Coméntales para qué lo estás escribiendo, para que puedan recomendar y opinar sobre tu trabajo. Guarda lo trabajado en tu portafolio, estos insumos te ayudarán para realizar la siguiente actividad.

Para saber más recomendaciones que pueden ayudar mejorar la gestión de las cuencas hidrográficas de tu región, que puedes incluir en tu díptico, ingresa al siguiente enlace:

https://losinformativos.com/recomendaciones-que-pueden-ayudar-mejorar-la-gestion-de-las-cuencas-hidrograficas-de-una-region/

Guarda lo trabajado en tu portafolio, estos insumos te ayudarán para realizar la siguiente actividad.

Revisamos, corregimos y difundimos la versión final de nuestro artículo de opinión (día 5)

• Revisa y corrige tu díptico

– Organiza las sugerencias que te han dado sobre tu díptico, colócalas en orden y agrúpalas de acuerdo a las artes del díptico a las que corresponden las sugerencias o recomendaciones, así te será más sencillo utilizarlas para dar respuesta a las preguntas de la lista de cotejo y corregir tu díptico.
– Utiliza la lista de cotejo para revisar tu díptico. A la par que vas revisando, vas anotando o marcando lo que es necesario corregir. Para esto, también te será de mucha ayuda tener a la mano tu plan de escritura y todos los insumos que has utilizado para escribir tu díptico.

EJEMPLO DE RESPUESTA:

Organiza las sugerencias que te han dado sobre tu díptico, colócalas en
orden y agrúpalas de acuerdo a las artes del díptico a las que corresponden
las sugerencias o recomendaciones, así te será más sencillo utilizarlas para
dar respuesta a las preguntas de la lista de cotejo y corregir tu díptico.
3 Utiliza la lista de cotejo para revisar tu díptico. A la par que vas revisando, vas
anotando o marcando lo que es necesario corregir. Para esto, también te será
de mucha ayuda tener a la mano tu plan de escritura y todos los insumos que
has utilizado para escribir tu díptico.

Elabora la versión final de tu díptico

Realiza las correcciones necesarias y reelabora tu díptico. De igual forma, puedes cambiar las imágenes, siempre cuidando que aporten a la idea y el sentido que quieres comunicar.

EJEMPLO DE RESPUESTA:

Realiza las correcciones necesarias y reelabora tu díptico. De igual forma, puedes cambiar las imágenes, siempre cuidando que aporten a la idea y el sentido que quieres comunicar.
Realiza las correcciones necesarias y reelabora tu díptico. De igual forma, puedes cambiar las imágenes, siempre cuidando que aporten a la idea y el sentido que quieres comunicar.

Presenta y difunde tu díptico

Presenta tu díptico, a través de diversos medios, a tus familiares y amistades. Explícales cómo lo realizaste y para qué lo has elaborado. Si deseas, puedes compartirlo por las redes sociales de tu preferencia y publicarlo con la etiqueta AprendoEnCasa. Realiza las consultas necesarias a tu docente.

Es momento de reflexionar sobre todo lo desarrollado en esta experiencia de aprendizaje. Responde las preguntas que se encuentran en el “Recurso 1: Evalúo mis aprendizajes” (disponible en la sección “Recursos” de esta plataforma).

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