Let’s Manage Solid Waste*
Activity 2
Do it yourself – D.I.Y.
LET’S CREATE!
Create a list of recyclable materials and suggest things you can make from them.
Solid waste is one of the main causes of pollution in our planet, so we have to find creative ways to recycle materials that we have at home instead of throwing them away. Make a list of the objects that usually end up in the trash. Then brainstorm ideas of new objects you can make out of these materials. In order to do that and take care of the planet, read and follow these steps:
TRADUCCIÓN:
Los residuos sólidos son una de las principales causas de contaminación en nuestro planeta, por lo que tenemos que buscar formas creativas de reciclar los materiales que tenemos en casa en lugar de tirarlos. Haz una lista de los objetos que normalmente terminan en la basura. Luego, haga una lluvia de ideas de nuevos objetos que pueda hacer con estos materiales. Para hacer eso y cuidar el planeta, lee y sigue estos pasos:
To do this, follow the steps:
Step 1: Look around your house and Identify materials you can recycle. For example:
Paso 1: Mira alrededor de su casa e identifique los materiales que pueda reciclar. Por ejemplo:
Step 2: Classify the materials in three groups:
Paso 2: Clasifica los materiales en tres grupos:
EXAMPLE:
TRADUCCIÓN:
Step 3: Brainstorm ideas of new objects you can make, especially from materials we use and throw away every day. Look at some examples:
Paso 3: Piense en ideas de nuevos objetos que pueda hacer, especialmente a partir de materiales que usamos y tiramos todos los días. Mira algunos ejemplos:
Make sure your list includes the following characteristics or criteria:
EXAMPLE:
LET’S REFLECT
En esta sección, reflexionamos sobre nuestros aprendizajes en el área de Inglés.
EXAMPLE:
Texto de la imagen:
En esta sección, reflexionamos sobre nuestros aprendizajes en el área de Inglés.
LET’S REFLECT
¡NOTEMOS ALGO!
Luego de haber realizados las actividades 1 y 2 puedo concluir lo siguiente:
- Para dar instrucciones y enumerar pasos utilizo palabras o frases de secuencia como
(puedes marcar más de una opción):
NOTE
We don´t use a comma
after “then”. - Para indicar el primer paso, normalmente utilizo la palabra de frecuencia
___ y para indicar el último paso utilizo
