¡Mi espacio personal, mis actividades de tiempo libre!
Planificamos la escritura de un reporte sobre nuestras actividades de tiempo libre (día 1)
Recuerda que el reto de esta experiencia de aprendizaje es:
Escribir un reporte, dando a conocer las actividades que dejaste de realizar, las que has descubierto y lo importantes que son para ti. Todo esto con el fin de motivar a adolescentes como tú a descubrir, reconocer y valorar sus actividades de tiempo libre, y la capacidad que tienen para adaptarse a los cambios.
Recordemos las preguntas que se plantearon, teniendo en cuenta la situación significativa:
- ¿Cuáles son las actividades que has dejado de realizar? ¿Cuáles extrañas?
- ¿Cuáles son las actividades que has descubierto en este tiempo de distanciamiento social y que ahora disfrutas realizar?
- ¿Qué medidas o acciones tendrás en cuenta para adaptar, retomar o mantener las actividades que te gusta realizar en tu tiempo libre?
Manos a la obra
Revisa el esquema u organizador que elaboraste sobre el texto leído. Agrega o complementa alguna idea que sea necesaria tomar en cuenta y que no la tengas registrada.
En la actividad de la semana pasada, describiste las actividades de tiempo libre que extrañas realizar y las que has descubierto en este tiempo de distanciamiento social. Ese texto será la base para escribir tu reporte. Recuerda que el propósito del reporte es motivar a adolescentes como tú a descubrir, reconocer y valorar sus actividades de tiempo libre, y la capacidad que tienen para adaptarse a los cambios
• Escribe tu plan de escritura, apóyate en las siguientes preguntas:
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Escribe la versión preliminar de tu reporte
• Inicia la redacción de tu texto presentando la importancia de realizar actividades de tiempo libre.
• Para el desarrollo o cuerpo del texto puedes apoyarte en estas dos preguntas sobre tus actividades de tiempo libre: ¿cuáles son las que extrañas realizar?, ¿cuáles son las que has descubierto en este tiempo de distanciamiento social?
• A manera de cierre de tu reporte, presenta las conclusiones a las que has llegado sobre la importancia del tiempo libre para las y los adolescentes. Recuerda que debes motivar a adolescentes como tú a realizar actividades que son de su agrado y que respondan a sus intereses. Además, de hacer visible que es posible adaptarnos a los cambios.
• Te presento una propuesta para la estructura de tu reporte:
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Presenta la versión preliminar de tu texto a tu familia o amistades, pregúntales: ¿qué puedo mejorar en mi texto?, ¿qué propuestas puedo incorporar? Puedes tomar nota de sus respuestas en tu cuaderno de apuntes u hojas de reúso o grabar un audio.
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Comentario:
- El texto me pareció muy interesante, con un contenido claro y bien estructurado. Como una recomendación te propondría que mejores un poco el título para que sea más llamativo.
Guarda lo trabajado en tu portafolio, estos insumos te ayudarán para realizar la siguiente actividad.
Escribimos un reporte sobre nuestras actividades de tiempo libre y lo compartimos (día 2)
En la actividad anterior, generaste ideas con respecto del tema sobre el cual vas a escribir en tu reporte. Luego, organizaste las ideas, elaboraste el plan de escritura de tu reporte y lo escribiste. Ahora, tendrás que revisar y corregir esa primera versión de tu reporte, teniendo en cuenta tu plan de escritura y la lista de cotejo. Realiza los reajustes que consideres necesarios y no olvides tener en cuenta la opinión de algún integrante de tu familia o de tus amistades.
Revisa y corrige tu texto
Organiza las sugerencias que te han dado sobre tu reporte. Luego, utilizando la lista de cotejo que te presento a continuación, revisa nuevamente tu reporte. Ten presente para qué estás escribiéndolo.
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Escribe la versión final
Luego de revisar el texto de tu reporte, realiza las correcciones necesarias y escribe su versión final. Puedes agregarle un dibujo o imagen.
EJEMPLO DE RESPUESTA:
