Cuidamos nuestra salud integral
Expresamos la probabilidad de un suceso como decimal o porcentaje (día 3)
Situación 1
Por el aniversario de la Municipalidad distrital de Amarilis, de la provincia de Huánuco, se está rifando una motocicleta como premio único.
Seis pobladores se entusiasman por la posibilidad de ganarla y compran todos los boletos de la rifa. La cantidad que adquirió cada uno está en la siguiente tabla:
a. ¿Cuál es la probabilidad que tiene Jaime de ganar la motocicleta?
b. ¿Cuál de los seis pobladores tiene mayor posibilidad de ganar y cuál es su probabilidad de hacerlo?
Situación 2
En una urna se tienen 2 bolas de color amarillo, 4 bolas de color rojo y 2 bolas de color azul. Con esta información, responde las preguntas 1 y 2. Da como respuesta la probabilidad expresada en porcentajes.
1. ¿Cuál es la probabilidad que tiene un estudiante de que al extraer una bola sea de color azul?
a) 10 %
b) 20 %
c) 30 %
d) 25 %
2. ¿Cuál es la probabilidad que tiene un estudiante de que al extraer una bola no sea de color rojo?
a) 62,5 %
b) 37,5 %
c) 50 %
d) 60 %
Recuerda registrar tus respuestas en el cuaderno u hojas de tu portafolio o grabar un audio. Después volverás a utilizar esta información.
Resolvemos situaciones de contexto para calcular la probabilidad de un suceso (día 4)
Situación 1
En una urna hay bolas numeradas del 0 al 99 (es decir: 0; 1; 2; 3… hasta el 99). Juan y María realizan la experiencia de extraer al azar una bola y leer el número que en ella aparece.
Juan desea que el número que saquen no incluya en su numeración la cifra 3. Mientras, María desea que el número que saquen no incluya en su numeración la cifra 9.
¿Cuál de ellos tiene mayor probabilidad de lograr su objetivo?
Situación 2
César lanza tres monedas simultáneamente. Determina qué es más probable: ¿sacar tres caras o sacar dos sellos y una cara?
Recuerda registrar tus respuestas en el cuaderno u hojas de tu portafolio o grabar un audio. Después volverás a utilizar esta información.
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