SEMANA 30 – Educación para el trabajo (1° SECUNDARIA)

Validamos la hipótesis del lienzo del modelo de negocios Lean Canvas: bloque Propuesta Única de Valor

Comprendemos el proceso de validación de las hipótesis del bloque Propuesta Única de Valor (día 4)

¡Nos informamos!

Para validar la hipótesis del bloque Propuesta Única de Valor (PUV), tienes que realizar la “entrevista del Producto Mínimo Viable”; esta entrevista tiene como objetivo encontrar respuestas a preguntas como:
• ¿Qué es lo que resulta atractivo del producto? ¿Está en relación con tu Propuesta Única de Valor (PUV)?
• ¿Lo prometido en la Propuesta Única de Valor (PUV) se cumple en tu Producto Mínimo Viable (PMV)?


Luego de la lectura, realiza lo siguiente:

• ¿Para qué crees que te sirve lo que has aprendido, en relación a tu proyecto de emprendimiento? ¿Por qué?

EJEMPLO DE RESPUESTA:

Lo aprendido es muy importante para mi proyecto de emprendimiento ya que me ayuda a comprender el proceso de validación de las hipótesis del bloque Propuesta Única de Valor, bloque que fundamental para la realización de mi proyecto.

¡Muy bien!

Anota o registra la actividad realizada, que luego colocarás en tu portafolio. Estos insumos te ayudarán para realizar la siguiente actividad y las que irás desarrollando en los siguientes encuentros.

Validamos las hipótesis del bloque Propuesta única de valor (día 5)

Luego de la lectura que realizaste, elabora un mapa conceptual de la “entrevista sobre el PMV”.

EJEMPLO DE RESPUESTA:

Luego de la lectura que realizaste, elabora un mapa conceptual de la “entrevista sobre el PMV”.

Ahora te toca a ti, guíate del ejemplo y sigue el procedimiento para validar el bloque Propuesta Única de Valor (toma siempre las medidas de seguridad necesarias dictadas por las normas de la “nueva convivencia”). Si prefieres no salir de casa, por el estado de emergencia sanitaria, puedes hacer una simulación de entrevista, en base a tu proyecto, con tus familiares. Tienes el apoyo de tu docente si tienes alguna duda. No olvides poner la hipótesis validada en remplazo de las hipótesis que hiciste al inicio. Hazlo con notas adhesivas (post-it) o con pequeñas cartulinas recortadas con el tamaño adecuado para tu lienzo Lean Canvas.

Ahora te toca a ti, guíate del ejemplo y sigue el procedimiento para validar el bloque Propuesta Única de Valor (toma siempre las medidas de seguridad necesarias dictadas por las normas de la “nueva convivencia”). Si prefieres no salir de casa, por el estado de emergencia sanitaria, puedes hacer una simulación en base a tu proyecto, tienes el apoyo de tu docente si tienes alguna duda.
Ahora te toca a ti, guíate del ejemplo y sigue el procedimiento para validar el bloque Propuesta Única de Valor (toma siempre las medidas de seguridad necesarias dictadas por las normas de la “nueva convivencia”). Si prefieres no salir de casa, por el estado de emergencia sanitaria, puedes hacer una simulación en base a tu proyecto, tienes el apoyo de tu docente si tienes alguna duda.
Ahora te toca a ti, guíate del ejemplo y sigue el procedimiento para validar el bloque Propuesta Única de Valor (toma siempre las medidas de seguridad necesarias dictadas por las normas de la “nueva convivencia”). Si prefieres no salir de casa, por el estado de emergencia sanitaria, puedes hacer una simulación en base a tu proyecto, tienes el apoyo de tu docente si tienes alguna duda.
Ahora te toca a ti, guíate del ejemplo y sigue el procedimiento para validar el bloque Propuesta Única de Valor (toma siempre las medidas de seguridad necesarias dictadas por las normas de la “nueva convivencia”). Si prefieres no salir de casa, por el estado de emergencia sanitaria, puedes hacer una simulación en base a tu proyecto, tienes el apoyo de tu docente si tienes alguna duda.
Ahora te toca a ti, guíate del ejemplo y sigue el procedimiento para validar el bloque Propuesta Única de Valor (toma siempre las medidas de seguridad necesarias dictadas por las normas de la “nueva convivencia”). Si prefieres no salir de casa, por el estado de emergencia sanitaria, puedes hacer una simulación en base a tu proyecto, tienes el apoyo de tu docente si tienes alguna duda.
Ahora te toca a ti, guíate del ejemplo y sigue el procedimiento para validar el bloque Propuesta Única de Valor (toma siempre las medidas de seguridad necesarias dictadas por las normas de la “nueva convivencia”). Si prefieres no salir de casa, por el estado de emergencia sanitaria, puedes hacer una simulación en base a tu proyecto, tienes el apoyo de tu docente si tienes alguna duda.
Ahora te toca a ti, guíate del ejemplo y sigue el procedimiento para validar el bloque Propuesta Única de Valor (toma siempre las medidas de seguridad necesarias dictadas por las normas de la “nueva convivencia”). Si prefieres no salir de casa, por el estado de emergencia sanitaria, puedes hacer una simulación en base a tu proyecto, tienes el apoyo de tu docente si tienes alguna duda.
Ahora te toca a ti, guíate del ejemplo y sigue el procedimiento para validar el bloque Propuesta Única de Valor (toma siempre las medidas de seguridad necesarias dictadas por las normas de la “nueva convivencia”). Si prefieres no salir de casa, por el estado de emergencia sanitaria, puedes hacer una simulación en base a tu proyecto, tienes el apoyo de tu docente si tienes alguna duda.
Ahora te toca a ti, guíate del ejemplo y sigue el procedimiento para validar el bloque Propuesta Única de Valor (toma siempre las medidas de seguridad necesarias dictadas por las normas de la “nueva convivencia”). Si prefieres no salir de casa, por el estado de emergencia sanitaria, puedes hacer una simulación en base a tu proyecto, tienes el apoyo de tu docente si tienes alguna duda.
Ahora te toca a ti, guíate del ejemplo y sigue el procedimiento para validar el bloque Propuesta Única de Valor (toma siempre las medidas de seguridad necesarias dictadas por las normas de la “nueva convivencia”). Si prefieres no salir de casa, por el estado de emergencia sanitaria, puedes hacer una simulación en base a tu proyecto, tienes el apoyo de tu docente si tienes alguna duda.
Ahora te toca a ti, guíate del ejemplo y sigue el procedimiento para validar el bloque Propuesta Única de Valor (toma siempre las medidas de seguridad necesarias dictadas por las normas de la “nueva convivencia”). Si prefieres no salir de casa, por el estado de emergencia sanitaria, puedes hacer una simulación en base a tu proyecto, tienes el apoyo de tu docente si tienes alguna duda.
Ahora te toca a ti, guíate del ejemplo y sigue el procedimiento para validar el bloque Propuesta Única de Valor (toma siempre las medidas de seguridad necesarias dictadas por las normas de la “nueva convivencia”). Si prefieres no salir de casa, por el estado de emergencia sanitaria, puedes hacer una simulación en base a tu proyecto, tienes el apoyo de tu docente si tienes alguna duda.
Ahora te toca a ti, guíate del ejemplo y sigue el procedimiento para validar el bloque Propuesta Única de Valor (toma siempre las medidas de seguridad necesarias dictadas por las normas de la “nueva convivencia”). Si prefieres no salir de casa, por el estado de emergencia sanitaria, puedes hacer una simulación en base a tu proyecto, tienes el apoyo de tu docente si tienes alguna duda.
Ahora te toca a ti, guíate del ejemplo y sigue el procedimiento para validar el bloque Propuesta Única de Valor (toma siempre las medidas de seguridad necesarias dictadas por las normas de la “nueva convivencia”). Si prefieres no salir de casa, por el estado de emergencia sanitaria, puedes hacer una simulación en base a tu proyecto, tienes el apoyo de tu docente si tienes alguna duda.
Ahora te toca a ti, guíate del ejemplo y sigue el procedimiento para validar el bloque Propuesta Única de Valor (toma siempre las medidas de seguridad necesarias dictadas por las normas de la “nueva convivencia”). Si prefieres no salir de casa, por el estado de emergencia sanitaria, puedes hacer una simulación en base a tu proyecto, tienes el apoyo de tu docente si tienes alguna duda.
Ahora te toca a ti, guíate del ejemplo y sigue el procedimiento para validar el bloque Propuesta Única de Valor (toma siempre las medidas de seguridad necesarias dictadas por las normas de la “nueva convivencia”). Si prefieres no salir de casa, por el estado de emergencia sanitaria, puedes hacer una simulación en base a tu proyecto, tienes el apoyo de tu docente si tienes alguna duda.

¡Excelente trabajo!
¡Reflexiona!

¿Crees que lo aprendido hoy, te será útil para la implementación de tu proyecto de emprendimiento? ¿Por qué?

EJEMPLO DE RESPUESTA:

Lo aprendido hoy será muy útil para la implementación de mi proyecto de emprendimiento porque he aprendido que el bloque Propuesta Única de Valor tiene como objetivo hacer una promesa atractiva, mientras que el objetivo del Producto Mínimo Viable (PMV), es cumplir con esa promesa.

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SEMANA 30 – Ciencia y Tecnología (5º SECUNDARIA)

Jue Oct 29 , 2020
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