El alimento en el arte de nuestras culturas
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
¿Cuáles son los alimentos que se consumen en tu región que recomiendas consumir y qué alimentos utilizarías para elaborar tu bodegón?
EJEMPLOS DE RESPUESTA:
- Para pintar mi propio bodegón elegiría a: el azúcar, la palta y el limón, además, incluiría otros alimentos que son muy importantes para mi región.
- Para pintar mi propio bodegón elegiría a: la papa, la quinua y el habas, además, incluiría otros alimentos que son muy importantes para mi región.
- Para pintar mi propio bodegón elegiría a: el camu camu, el aguaje y el cacao, además, incluiría otros alimentos que son muy importantes para mi región.
Según esas características, revisa las respuestas de tu análisis de la pintura y el texto que elaboraste la semana pasada al percibir el Bodegón con pan y sandía del artista Iván Huerto. Busca las cuatro características anteriores para luego elaborar tu propio bodegón.
Primero, prepara un espacio de tu casa para elaborar tu trabajo y ten a la mano los materiales que utilizarás: Hojas de papel o cartulina, lápices de color, plumones o témperas, pinceles y otros para explorar y experimentar con las posibilidades que ofrecen los elementos de las artes visuales y el estilo expresionista. Para iniciar, coloca alguna fruta, verdura u otro alimento encima de la mesa, observa sus colores, sus líneas, formas y prueba diferentes maneras de representarlos, utiliza colores llamativos que destaquen el color del alimento, utiliza las líneas de varios grosores, distorsiona la forma para representar un efecto emocional.
Planifica la elaboración de tu bodegón con base en la exploración y experimentación con los elementos de las artes visuales, el estilo expresionista y la resolución de las siguientes preguntas:
¿Cuáles son los alimentos de tu región que recomiendas consumir y que pintarás en tu bodegón?
EJEMPLOS DE RESPUESTA:
- Para pintar mi propio bodegón elegiría a: el azúcar, la palta y el limón, además, incluiría otros alimentos que son muy importantes para mi región.
- Para pintar mi propio bodegón elegiría a: la papa, la quinua y el habas, además, incluiría otros alimentos que son muy importantes para mi región.
- Para pintar mi propio bodegón elegiría a: el camu camu, el aguaje y el cacao, además, incluiría otros alimentos que son muy importantes para mi región.
¿Cómo utilizarás las líneas, formas, colores y el espacio en tu trabajo?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Utilizaré colores llamativos que destaquen el color del alimento, utilizaré las líneas de varios grosores, además, distorsionaré la forma para representar un efecto emocional y organizaré el espacio de manera estética.
¿De qué tamaño será tu trabajo?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Mi bodegón tendrá el tamaño de un papel bond A4.
¿Utilizarás plumones, colores, tierras de color, pintura acrílica o témperas?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Utilizare todos los elementos artísticos que estén a mi alcance, por ejemplo, plumones, colores, témperas, etc.
Según los alimentos que haya en tu casa y que recomiendas consumir, acomoda los alimentos elegidos encima de una mesa. Puedes colocarlos dentro de un plato o encima de una servilleta o de otra manera que te parezca interesante.
Haz un boceto o borrador de tu trabajo y compártelo con un familiar para recibir sugerencias de mejora. Modifica tu trabajo según sea necesario.
Pinta tu bodegón.
Registra tu proceso de creación desde el principio hasta el final, para luego revisar cómo empezaste, cómo fuiste mejorando y cómo terminaste tu trabajo.
Muéstrale tu trabajo a tu familia y conversen sobre los alimentos que se producen en tu región y sobre cómo los has representado en tu bodegón. Cuéntales los motivos por los que recomiendas consumirlos y pregúntales su opinión.
Finalmente, guarda tu planificación, el borrador de tu trabajo y tu bodegón en tu portafolio personal, como evidencia de tu aprendizaje.
EJEMPLO DE BODEGONES:
