Dialogamos y elaboramos recomendaciones para el uso adecuado de productos de limpieza en el hogar
Dialogamos sobre el uso de los agentes limpiadores en el hogar (día 1)
Te invito a revisar el “Recurso 1”. Escucha y pon mucha atención.
Ahora responde:
¿De qué trata el audio que acabamos de escuchar?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
El audio trata sobre algunas indicaciones para hacer una correcta limpieza y desinfección de los ambientes.
¿Cuántas veces al día debemos limpiar las superficies?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Debemos limpiar las superficies una vez al día, sobre todo las de uso frecuente.
¿Cómo debemos realizar la limpieza de superficies?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Debemos utiliza agua y detergente. Luego debemos aplicar una solución desinfectante, dejar que actúe por un minuto, enjuagar con un paño húmedo y dejarlo secar.
Indica si es verdad o falso que en el audio se indica que se debe limpiar mezclando agua con detergente y una solución desinfectante, todo junto; y después, enjuagamos con un trapo húmedo… ¿Es así?, ¿por qué?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Es verdadero porque en el audio si se menciona que se debe limpiar mezclando agua con detergente y una solución desinfectante, todo junto; y después, enjuagar con un trapo húmedo. Se menciona esto porque estos elementos son muy efectivos a la hora de limpiar, pero siempre se debe tener en cuenta la manera en el que se mezclan, pues estos puede resultar ser peligroso.
Revisa el “Recurso 2”. Lee como si fueras el periodista de un noticiero y graba tu lectura. Escucha el audio que leíste y responde:
¿De qué trata la noticia?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
La noticia trata sobre el efecto en el planeta que tienen los desinfectantes y el exceso de plásticos durante la pandemia por el Covid-19.
¿Cómo el virus está contaminando nuestro entorno?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Debido al virus el uso masivo de productos desinfectantes está empobreciendo la calidad del aire en nuestro entorno y el exceso de plásticos sigue contaminando el medio ambiente en general.
Según lo que acabamos de escuchar, ¿de qué forma contaminamos nosotros?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Contaminamos usando irresponsablemente los productos desinfectantes y usando excesivamente el plástico, además, de que se desecha este plástico al mar, contaminando al agua.
¿Sabemos cuánto es el impacto que se viene ocasionando?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
No se tienen datos oficiales sobre el impacto que se viene ocasionando al medioambiente, pero este se puede ver reflejado en nuestro entorno, en la calidad del aire que respiramos, en la calidad del agua, etc.
Marca con una X para responder
¿Qué información pudiste recordar con mayor facilidad?, ¿por qué? Escribe debajo de la marca
EJEMPLOS DE RESPUESTA:
Ahora que revisaste el “Recurso 3”, ya sabes cuál es la diferencia entre la conversación y el diálogo.
Ahora mantendrás un diálogo con tu familia. Será sobre el uso adecuado de los productos de limpieza en el hogar para cuidar nuestra salud y el ambiente. Dialoga con el mayor número de familiares cercanos que tengas para que tengas varios registros.
Recuerda planificar el diálogo teniendo en cuenta los siguientes momentos y acciones:
ANTES DEL DIÁLOGO. Prepara el tema del diálogo, plantea las preguntas que permitirán el diálogo, planifica el momento adecuado.
EJEMPLO DE RESPUESTA:
TEMA: El uso adecuado de los productos de limpieza en el hogar para cuidar nuestra salud y el ambiente.
PREGUNTAS:
- ¿Como conocer el buen uso de los agentes desinfectantes?
- ¿Cómo podemos usar responsablemente los productos de limpieza en el hogar para cuidar nuestra salud y el ambiente?
- ¿Cuales son las causas de usar irresponsablemente los productos de limpieza?
- ¿Cuales son las consecuencias de usar irresponsablemente los productos de limpieza?
- ¿Qué propuesta y recomendaciones podemos plantear para cuidar adecuadamente los productos de limpieza en el hogar para cuidar nuestra salud y el ambiente?
DURANTE EL DIÁLOGO. Haz una breve introducción al tema, pregunta, escucha con atención a tu interlocutor, puedes ir planteando otras preguntas a partir de las ideas que tu interlocutor comenta o puedes seguir con las preguntas que preparaste. Demuestra respeto por las ideas de todas y todos, y muestra cortesía.
DESPUÉS DEL DIÁLOGO. Comenta sobre las ideas más relevantes y despídete de tu interlocutor agradeciéndole su participación y valorando sus comentarios.
EJEMPLO DE DIÁLOGO EN FAMILIA:
Otras recomendaciones que se debe tener al momento de dialogar:
- Inicia el diálogo con un saludo y ten en cuenta que los elementos no verbales juegan un papel importante en la comprensión e interpretación de los interlocutores porque matizan y complementan a los sentidos que se comunican. Por ejemplo, los gestos, las posturas corporales, la distancia entre las personas, etc.
- Presenta las ideas con coherencia. Hay coherencia cuando desarrollamos un tema y las ideas se van relacionando unas con otras, sin contradecirse ni oponerse.
- Establece empatía con los interlocutores.
- Da a las palabras una entonación adecuada.
- Demuestra cortesía durante el diálogo y finaliza con una despedida.
Graba el diálogo que tuviste con los integrantes de tu familia.
Comunicamos recomendaciones y propuestas en el uso adecuado de los agentes limpiadores (día 2)
Escucha las grabaciones del diálogo que tuviste con tu familia en relación con el uso adecuado de los productos de limpieza en el hogar para cuidar la salud y el ambiente.
Toma nota de las ideas más relevantes a partir del diálogo y organiza la información a manera de recomendaciones sobre el uso de agentes limpiadores para cuidar nuestra salud y el ambiente.
- Los productos de limpieza desempeñan un papel esencial en la vida diaria de cada uno de nosotros, es por eso por lo que, su uso adecuado debe ser responsabilidad de todos los consumidores pues estos pueden generar graves daños al mendioambiente.
- Debemos usar siempre la mínima cantidad de producto. Controlar las cantidades de todos los productos que se utilizan reduce entre un 10% y un 20% su uso. Debemos priorizar utiliza recetas naturales menos agresivas y tóxicas.
- Debemos promover el utilizar productos de limpieza ecológicos. Los productos de limpieza deben manejarse con cuidado para proteger la salud de los consumidores y del medioambiente.
Ahora lee y graba los siguientes textos teniendo en cuenta las indicaciones en cada caso:
a) Lee de una forma rápida y ligeramente atropellada, con una voz plana.
b) Lee bien, entonando y haciendo pausas.
MIRA EL SIGUIENTE VÍDEO PARA COMPRENDER COMO DEBES LEER, RECUERDA QUE ES IMPORTANTE PUES DEBES GRABAR TU VOZ MEDIANTE UN AUDIO, ADEMÁS EN EL VIDEO SE ENCUENTRA EL RETO DE ESTA SESIÓN:
Ahora escucha lo que grabaste según las indicaciones y reflexiona:
a) ¿Qué puedes comentar de la grabación de los dos primeros textos?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Comento que al leer de forma rápida y con una voz plana la entonación de las oraciones no era la adecuada.
b) ¿Cuál es la diferencia entre la grabación de los primeros textos con los textos de la segunda parte?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
La diferencia es que en los dos primeros textos, la entonación no era la adecuada ya que algunas oraciones no se pudieron comprender. En cambio, en los dos últimos, al leer de forma pausada y con entonación si se pudo comprender toda la lectura.
c) ¿Qué se debe tener en cuenta al momento de expresarse oralmente?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Debo tener en cuenta mi entonación, mi manera de hablar, pues lo correcto es hablar de una forma pausada para que los receptores puedan comprender lo que quiero decir, además, de mi volumen, velocidad y el ritmo en el que leo.
Ahora que reflexionaste sobre la importancia de tener en cuenta el tono, el volumen de la voz, el ritmo y la velocidad, así como la necesidad de dar énfasis a algunas palabras para dar fuerza a ciertas expresiones cuando usamos el lenguaje oral, estás lista/o para el reto:
Graba un mensaje oral mediante el cual darás recomendaciones para el uso adecuado de los productos de limpieza en el hogar para el cuidado de nuestra salud y el ambiente.
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Recuerda que debes grabar un audio leyendo de manera pausada.
