Nos relacionamos desde nuestra diversidad
Explicamos los elementos y factores del clima y la variedad climatológica del mundo (día 3)
Actividades para una buena alimentación:
Responde estas preguntas o escúchalas de un familiar que te acompañe:
¿Qué preguntas pretenden resolver la señora Paula y su familia?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Pretenden responder preguntas como: ¿Por qué son diferentes los climas en el Perú y el mundo? ¿Por qué las orquídeas crecen en algunas zonas del Perú como Tarapoto y en otros países como Japón? ¿Qué condiciones climáticas hacen posible su crecimiento y desarrollo?
¿Qué necesitas saber para responder las preguntas?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Para responder las preguntas se necesita tener conocimientos básicos y avanzados sobre el tema, en este caso el tema tiene que ver con todo lo relacionado con el clima.
Responde las preguntas planteadas en la situación, primero con tus propias palabras.
¿Por qué son diferentes los climas en el Perú y el mundo?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
En el Perú y en el mundo los climas son diferente por la influencia de distintos factores como la altitud del lugar o su cercanía al mar.
¿Por qué las orquídeas crecen en algunas zonas del Perú como Tarapoto y en otros países como Japón?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
La orquídeas son adaptables a un determinado clima, por lo tanto el clima de Tarapoto debe ser muy similar al clima de otros países como Japón para que de este manera las orquídeas puedan crecer.
¿Qué condiciones climáticas hacen posible su crecimiento y desarrollo?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Su hábitat ideal son las zonas tropicales, como las selvas, que son cálidas y húmedas.
Lee o escucha y luego analiza la información de la página 1 del “Recurso 1: ¿Qué elementos y factores tiene el clima?”. Subraya las ideas principales y elabora un mapa mental de los elementos y factores del clima.
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Analiza la imagen de la página 2 y explica con tus propias palabras cómo interactúan los elementos con los factores del clima.
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Los elementos del clima influyen en los factores, también se pude observar que el clima está influenciado por las actividades humanas.
Lee o escucha y luego analiza la información que se presenta en las páginas 4 y 5 del “Recurso 1”, el texto “¿Cuáles son los climas de la Tierra?” Subraya la información que se relacione con el Perú o regiones del país que se mencionen por cada uno de los tipos de climas según la clasificación de Köopen. Dialoga con tu familia sobre el clima o climas que hay en el mundo, si conocen o han viajado a algunas partes del mundo y si han podido identificar características climáticas. Analicen si algunas de esas características climáticas se encuentran en el Perú y en qué lugares. Luego, contrasten esta información con la que se presenta en el mapa del “Recurso”.
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Explicamos los climas del Perú y del lugar en donde vivo (día 5)
A partir de la lectura y análisis de la situación inicial de la página 1 del “Recurso 3: Explicamos los climas del Perú y del lugar donde vivimos”, responde las preguntas:
¿Cómo son los climas del Perú?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Los climas en el Perú por su características son peculiares y diversos en su extensión.
¿Cómo es el clima del departamento de Huancayo y de Tarapoto?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
TARAPOTO:
HUANCAYO:
¿Cómo debe ser el clima que necesitan las orquídeas para vivir?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Su hábitat ideal son las zonas tropicales, como las selvas, que son cálidas y húmedas. Aquí se encuentra la mayor cantidad de variedades.