SEMANA 18-Ciencia y Tecnología (1º SECUNDARIA)

Nos relacionamos desde nuestra diversidad

Explicamos los elementos y factores del clima y la variedad climatológica del mundo (día 3)

Actividades para una buena alimentación:

Responde estas preguntas o escúchalas de un familiar que te acompañe:

¿Qué preguntas pretenden resolver la señora Paula y su familia?

EJEMPLO DE RESPUESTA:

Pretenden responder preguntas como: ¿Por qué son diferentes los climas en el Perú y el mundo? ¿Por qué las orquídeas crecen en algunas zonas del Perú como Tarapoto y en otros países como Japón? ¿Qué condiciones climáticas hacen posible su crecimiento y desarrollo?

¿Qué necesitas saber para responder las preguntas?

EJEMPLO DE RESPUESTA:

Para responder las preguntas se necesita tener conocimientos básicos y avanzados sobre el tema, en este caso el tema tiene que ver con todo lo relacionado con el clima.

Responde las preguntas planteadas en la situación, primero con tus propias palabras.

¿Por qué son diferentes los climas en el Perú y el mundo?

EJEMPLO DE RESPUESTA:

En el Perú y en el mundo los climas son diferente por la influencia de distintos factores como la altitud del lugar o su cercanía al mar.

¿Por qué las orquídeas crecen en algunas zonas del Perú como Tarapoto y en otros países como Japón?

EJEMPLO DE RESPUESTA:

La orquídeas son adaptables a un determinado clima, por lo tanto el clima de Tarapoto debe ser muy similar al clima de otros países como Japón para que de este manera las orquídeas puedan crecer.

¿Qué condiciones climáticas hacen posible su crecimiento y desarrollo?

EJEMPLO DE RESPUESTA:

Su hábitat ideal son las zonas tropicales, como las selvas, que son cálidas y húmedas.

Lee o escucha y luego analiza la información de la página 1 del “Recurso 1: ¿Qué elementos y factores tiene el clima?”. Subraya las ideas principales y elabora un mapa mental de los elementos y factores del clima.

EJEMPLO DE RESPUESTA:

Lee o escucha y luego analiza la información de la página 1 del “Recurso 1: ¿Qué elementos y factores tiene el clima?”. Subraya las ideas principales y elabora un mapa mental de los elementos y factores del clima.

Analiza la imagen de la página 2 y explica con tus propias palabras cómo interactúan los elementos con los factores del clima.

EJEMPLO DE RESPUESTA:

Los elementos del clima influyen en los factores, también se pude observar que el clima está influenciado por las actividades humanas.

Lee o escucha y luego analiza la información que se presenta en las páginas 4 y 5 del “Recurso 1”, el texto “¿Cuáles son los climas de la Tierra?” Subraya la información que se relacione con el Perú o regiones del país que se mencionen por cada uno de los tipos de climas según la clasificación de Köopen. Dialoga con tu familia sobre el clima o climas que hay en el mundo, si conocen o han viajado a algunas partes del mundo y si han podido identificar características climáticas. Analicen si algunas de esas características climáticas se encuentran en el Perú y en qué lugares. Luego, contrasten esta información con la que se presenta en el mapa del “Recurso”.

EJEMPLO DE RESPUESTA:

Imagen adaptada del Portal Aprendo en Casa

Explicamos los climas del Perú y del lugar en donde vivo (día 5)

A partir de la lectura y análisis de la situación inicial de la página 1 del “Recurso 3: Explicamos los climas del Perú y del lugar donde vivimos”, responde las preguntas:

¿Cómo son los climas del Perú?

EJEMPLO DE RESPUESTA:

Los climas en el Perú por su características son peculiares y diversos en su extensión.

¿Cómo es el clima del departamento de Huancayo y de Tarapoto?

EJEMPLO DE RESPUESTA:

TARAPOTO:

Imagen recuperada de la página web de Senamhi

HUANCAYO:

Imagen recuperada de la página web de Senamhi

¿Cómo debe ser el clima que necesitan las orquídeas para vivir?

EJEMPLO DE RESPUESTA:

Su hábitat ideal son las zonas tropicales, como las selvas, que son cálidas y húmedas. Aquí se encuentra la mayor cantidad de variedades.

Para completar el cuadro de la página 2, debes ingresar a la página del Senamhi:

Luego debes hacer clic en cada color del mapa para poder leer y analizar la información de los climas del Perú, y escribir la información más relevante en el cuadro. No te olvides de colorear las casillas en donde van los títulos de los tipos de climas según el color del mapa.

EJEMPLO DE RESPUESTA:

Imagen e información recuperada de la página web de Senamhi
Imagen e información recuperada de la página web de Senamhi

¿Qué clima o climas tiene el departamento de Huancayo, Tarapoto y el departamento en el que vives? ¿Qué características ambientales tienen?

EJEMPLO DE RESPUESTA:

Imagen adaptada de la página web del Senamhi
Imagen adaptada de la página web del Senamhi

Lee o escucha y luego analiza la información que se presenta en la página 1 del “Recurso 3”, el texto “¿Dónde viven las orquídeas?”. Subraya la información que se relacione con las condiciones climáticas y ambientales de los lugares en donde habitan estas plantas.

EJEMPLO DE RESPUESTA:

Imagen adaptada de la página web del Senamhi

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