SEMANA 13-Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica (4º SECUNDARIA)

El derecho a la participación política de los pueblos indígenas

Comprendemos y cuestionamos los prejuicios y estereotipos culturales respecto de la población indígena (día 4)

Sobre la base de la lectura responde:

¿Qué piensas que quiso decir la señora Susana cuando mencionó que la ciudadanía también se refiere a los derechos colectivos?

EJEMPLO DE RESPUESTA:

Significa que nosotros al cumplir los 18 años, en el caso de Perú, se nos entrega el DNI azul, donde nosotros tenemos el pleno derecho de decidir; como por ejemplo en el caso de las elecciones, donde cada uno elige porque autoridad votar y la que nos representará; por ello en esta libertad de decidir se tiene que actuar con mucha responsabilidad.

¿A qué crees que se refiere el abuelo cuando dice que todo esto les ha costado mucho trabajo?

EJEMPLO DE RESPUESTA:

Lograr que todas las personas puedan acceder al derecho de contar con un DNI y que puedan ser participes de las elecciones en nuestro país ha tomado un largo tiempo y esfuerzo de muchas personas comprometidas con el desarrollo integral y valoración de los derechos de todos y todas.

«Los pueblos indígenas y originarios en el Perú del siglo XXI»

Al terminar de leer o escuchar, recuerda estas definiciones:

En los textos que has leído, ¿qué frases u oraciones presentan prejuicios o estereotipos culturales hacia la población indígena?

EJEMPLO DE RESPUESTA:

PREJUICIO: Población atrasada y que estaban destinados a desaparecer como grupo.

Es un prejuicio que la personas que se encuentra en la ciudad realiza hacia las personas que están alejados de la urbe, estos prejuicios se realizan porque las personas desconocen de todos los aportes importantes que estas culturas le han dado a nuestro país, y que ninguna población es atrasada.

Sensibilizamos sobre la participación política indígena a partir de la identificación de conflictos originados por la falta de participación (día 5)

Testimonio de una líder asháninka: “Donde vivo no hay presencia del Estado, estamos solos, luchando”

¿Qué conflictos enfrenta Diana Ríos en su comunidad?

EJEMPLOS DE RESPUESTA:

  • Olvido del estado
  • Tala de bosques
  • Narcotraficantes

¿Qué conflictos podrían ocurrir si la población originaria o indígena no cuenta con una representación en el gobierno local o regional que vele por sus derechos?

EJEMPLO DE RESPUESTA:

Se verían amenazados sus derechos como persona y como colectivo, generando conflictos sociales por la falta de comunicación entre los pueblos y las autoridades.

¿Por qué es importante la participación política indígena?

EJEMPLO DE RESPUESTA:

Porque ellos son parte de nuestro país, y todos merecemos que nuestro representen para que puedan escuchar los que pensamos y así poder lograr acuerdos que fomenten el desarrollo de todo el Perú y no solo de un sector de la sociedad peruana.

¡Ahora tienes un reto mayor!

  • Como estudiante que defiende la participación política indígena, elaborarás 5 frases para sensibilizar sobre la participación política de los pueblos indígenas, puedes incluir un hashtag (#) si lo prefieres.
  • En las frases debes cuestionar los prejuicios y estereotipos culturales, y considerar la importancia de reconocer los derechos de la población indígena.
  • Recuerda compartir las frases que has elaborado con tus familiares, compañeras y compañeros, e integrantes de tu comunidad, usa tu hashtag (#) en las redes sociales.
  1. #LAÚNICARAZAQUEEXISTEESLAHUMANA
  2. #LAPOBLACIÓNINDÍGENAESPARTEDENUESTROPERÚYMERECERECONOCIMIENTOYRESPETO
  3. #TODOSSOMOSPERUANOS
  4. #JUNTOSHACÍAELDESARROLLOINTEGRAL
  5. #MÁSINCLUSIÓN
  6. #LADIVERSIDADNOSHACEÚNICOS

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