¡Leo, reflexiono y creo!
Reflexionamos y opinamos sobre situaciones presentes en el cuento “Alienación” (día 2)
Antes de leer o escuchar el cuento, reflexiona:
¿Qué significa para ti la palabra “Alienación”?
EJEMPLO DE RESPUESTA
Negarse a si mismo para encajar en la sociedad.
¿De qué crees tratará el cuento “Alienación”?
Sobre la alienación de algún pueblo o una persona.
¿Cómo te imaginas que es Roberto?
Una persona muy optimista, empático y alegre.
¿Con qué propósito leerás el texto?
Con el propósito de conocer acerca de que trata y que mensaje me deja el cuento «Alienación».
Después de leer o escuchar el cuento:
¿Te gustó el cuento? ¿Por qué?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
El cuento nos muestra la realidad que muchas veces se vive en el mundo, como es el caso de la discriminación y también de como muchos olvidan sus raíces para alienarse a otras culturas.
Antes de leer o escuchar el cuento, hiciste algunas reflexiones iniciales. Compáralas con las que ahora tienes, después de comprender el cuento. ¿Qué ocurrió?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
En el cuento nos muestra la alienación del protagonista y como este también tuvo un compañero que se alineo a otra cultura.
Identifica y haz un listado de las palabras que no comprendes, acércate a su significado por el contexto, consulta a tus familiares o búscalas en el diccionario.
EJEMPLO DE RESPUESTA:
- Fatídica: Que conlleva desgracia y es inevitable.
- Empuñado: Coger o sujetar un objeto por el mango o empuñar un arma.
- Deszambarse: Es el acto donde na persona cambia de imagen para parecerse a otras.
- Ignoto: Que no se conoce o no ha sido descubierto.
- Mameluco: prenda holgada usada para varios trabajos como protector de ropa que cubre todo el cuerpo, excepto la cabeza, las manos y los pies.
- Prórroga: Acción de prorrogar o prolongar una cosa por un tiempo determinado.
- Muñón: Extremo de un miembro del cuerpo después de haber sido cortado o amputado dicho miembro.
- Prima: Cantidad de dinero que el gobierno u otro organismo concede como incentivo por el cumplimiento de ciertos requisitos.
Elabora un gráfico o esquema con la secuencia de los hechos narrados.
Puedes incorporar los nombres y los hechos centrales que ocurren alrededor de los personajes del cuento.
EJEMPLO DE RESPUESTA:
¿Terminaste? ¡Muy bien! ¡Continuemos!
a. Escoge dos escenas en las cuales se evidencien actos de discriminación.
Luego, fundamenta tu opinión sobre estos hechos.
EJEMPLO DE RESPUESTA:
b. ¿Qué acciones asumirías si tú fueras Roberto López? Sustenta tu punto de vista.
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Tendría una mayor identidad hacia mi cultura y no buscaría alinearme a otras culturas porque me acepto y soy feliz en mi cultura.
c. El Sr. Cahuide manifi esta con respecto a Roberto López: “Nada lo reventaba más que no ser lo que uno era”. ¿Estás de acuerdo con su actitud? ¿Por qué?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Muchas veces se quiere aparentar algo que no es, pero esta falsa fachada es rápidamente descubierta y sale a la luz lo que realmente eres.
d. Queca, al decir “Yo no me junto con zambos”, le cambia la vida a Roberto López:
¿Justificas la reacción del protagonista? ¿Por qué?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
El protagonista debió ser más resiliente ante las palabras de Queca y debio estar seguro de lo que era.
¿Cómo debió actuar o asumirlo Roberto?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Roberto debió hacer caso omiso a lo que dijo Queca.
¿Cómo reaccionarías tú si hubieras recibido tal ofensa?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Solo oiría su opinión, más no la compartiría.
e. En estos tiempos, y según las leyes vigentes, ¿es legal el trato de Queca
hacia Roberto y los chicos de su barrio?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
El trato de Queca no es legal, ya que es un acto de discriminación que atenta contra las leyes.
f. ¿Conoces a personas como Queca?, ¿cómo te hacen sentir con sus actitudes?, ¿crees que puedes cambiar algo de esa situación?, ¿qué parte?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Es lamentable escuchar de la discriminación en estos tiempos, existen personas que te discriminan por el lugar de origen otras que no aceptan tu cultura y te discriminan por tus costumbres. Se debe fomentar el respeto entre todas las personas.
Creamos un final diferente para el cuento “Alienación” (día 3)
La historia de Roberto, Boby o Bob López, como fue conocido en el cuento
“Alienación”, termina diciendo: “La mamá de Roberto había sufrido entonces su segundo ataque que la borró del mundo. No pudo leer así la carta oficial en la que le decían que Bob López había muerto en acción de armas y tenía derecho a una citación honorífi ca y a una prima para su familia. Nadie la pudo cobrar”
Reflexiona:
¿Qué opinas del final de este cuento?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Es un final muy triste donde Roberto ya no vuelve a su país de origen y muere en otro.
¿Podría tener un final diferente? ¿Más alegre, más esperanzador, más triste, menos triste, menos trágico?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Sí, podría tener un final más esperanzador y más alegre.
Hoy tendrás el siguiente reto:
¡Cambiar el final de la historia del cuento!
EJEMPLO DE RESPUESTA:
FINAL DE LA HISTORIA CREADO POR LOS INFORMATIVOS:
Pasaron muchos días hasta que se supo de Roberto, ¿Roberto?, sí, Roberto, ese era su nombre real y el que lo identificaba como una persona única. Roberto recién en la guerra se da cuenta de la importancia de mantener su identidad y no olvidarse de sus raíces, por ello Roberto decide que lo llamen por su nombre real, además vuelve a su país y logra reencontrarse con todos los seres que ama, hasta incluso estaba su compañero de viajes.
