RUTA 4 – SEMANA 4 – Grabamos y difundimos nuestros videos o pódcast sobre prácticas ancestrales – 3° de SECUNDARIA

RUTA 1 - SEMANA 1 - Comprendemos la necesidad de preservar y difundir prácticas y saberes ancestrales – 3° de SECUNDARIA

Investigamos y revaloramos nuestras prácticas y saberes ancestrales

Para la gestión de tu “Experiencia de Aprendizaje”, has elaborado tu guion técnico que organiza las actividades elaboradas en las áreas sobre prácticas y saberes ancestrales. Ahora, tu propósito es
elaborar tu pódcast periodístico o reportaje periodístico en video con las grabaciones editadas de estas actividades.

Grabo mi producción

A partir de las siguientes preguntas, organiza tu proceso de grabación usando tu guión técnico. Conversa con tu familia para planificar tus actividades en casa y que se no crucen con los tiempos de grabación.

EJEMPLO DE RESPUESTA:

https://educaexpress.com/grabo-mi-produccion/

A partir de las siguientes preguntas, organiza tu proceso de grabación usando tu guion técnico. Conversa con tu familia para planificar tus actividades en casa y que se no crucen con los tiempos de grabación.

Grabo mi producción

Cuando realices las grabaciones de los testimonios o entrevistas o de tus intervenciones orales, organiza los recursos de tu hogar de la mejor manera para que haya el menor ruido posible.

Al respecto, debes responder la siguiente pregunta:

¿De qué manera podrías controlar el ruido cuando realices la grabación?

EJEMPLO DE RESPUESTA:

Se podría controlar el ruido pidiendo a las demás personas que guarden silencio y colaboren para que la grabación se realice adecuadamente.

Grabo mi producción

El guion permite organizar el contenido del pódcast o reportaje, pero también practicar tu dicción, el volumen, tus gestos, entre otros elementos que le darán claridad a tu producción.

En el siguiente esquema, se presentan algunas preguntas orientadoras que te pueden ayudar durante el proceso de grabación para que tu información se escuche de manera clara.

Grabo mi producción

  1. Lee el texto “Editando pódcast y videos” que se encuentra en la sección Recursos. Identifica las ideas clave mediante subrayados, notas al margen o esquemas.
  2. A continuación, responde a la pregunta: ¿Cómo edito mi pódcast o video?; es decir, cuál será tu camino de edición. Para ello, puedes realizar cualquiera de las siguientes acciones:
    • Lee tus apuntes y relee “Editando pódcast y videos”.
    • Conversa con la familia y amigos con quienes has compartido la elaboración de tu producción.
    • Lee los tutoriales de los aplicativos.
    • Realiza pruebas de edición con los aplicativos.

Reviso la grabación y difundo prácticas y saberes ancestrales

Revisa la grabación de tu producción para verificar que cumpla con su objetivo. Después de ello, es el momento de difundirlo a tu comunidad local, regional e incluso nacional.

Para ello, puedes realizar algunas de las siguientes acciones:

  • Elabora una solicitud dirigida al alcalde del distrito para difundir el reportaje o pódcast en un medio local.
  • Si piensas difundirlo en una red social, conversa con tus padres para que autoricen tu participación.
  • Investiga sobre lugares que requieran conocer esta práctica ancestral y contacta con las autoridades locales para difundirla en medios locales.

Plantea otras acciones para difundir tu pódcast o reportaje. Conversa con tu familia y amigos para hallar otras formas de difusión.

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ACTIVIDAD FINAL

🚨 Sepa aquí los pasos para realizar un pódcast:

🚨 Ejemplo de pódcast sobre la anemia:

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