Desarrollamos estrategias y actividades lúdicas para compartir en familia
Al realizar esta Experiencia de Aprendizaje, has modelado tu juego, lo has programado en Scratch Jr. o construido con material concreto. Durante el juego, has tomado nota de la cantidad de partidas ganadas y perdidas de cada miembro de tu familia. Ahora, tu propósito será realizar predicciones de futuros juegos, analizando los resultados anotados de la participación de tu familia y evaluando si los juegos se realizaron de forma justa y honesta. Deberás analizar estos resultados para luego explicarlos en tu video final.
Organizo la información
Completa la siguiente tabla con la información solicitada. Puedes agregar más filas de ser necesario.
EJEMPLO DE RESPUESTA:
https://educaexpress.com/completa-la-siguiente-tabla-con-la-informacion-solicitada/
Describe cómo se realizó el juego con tu familia.
¿Quién ganó más veces?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
El jugador 2 ganó más veces.
¿Es probable que la persona que ganó más veces vuelva a ganar en el futuro? ¿Por qué?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Es más probable porque la persona ha ganado más experiencia en el juego y puede hacer uso de su destrezas para seguir participando y ganando en el juego.
Analizo la ocurrencia de sucesos seguros, imposibles o probables
Responde si es seguro, imposible o probable que ocurran los siguientes sucesos. Justifica tus respuestas con un ejemplo que ocurrió durante el juego en familia.
Que todos los jugadores ganen siempre.
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Imposible porque en un juego habrán personas que ganen y otras que para la próxima oportunidad puedan ganar.
Que algunas veces se pierda el juego.
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Probable porque también pueden existir personas que solo ganan en el juego.
Que algunas veces se pierda y otras veces se gane el juego.
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Probable porque las personas solo podrían ganar o, caso contrario, perder en una partida.
Calculo la probabilidad de ganar de algunos miembros de la familia
En la sección Recursos explora el texto “Probabilidad de un suceso” para responder las siguientes preguntas:
EJEMPLO DE RESPUESTA:
https://educaexpress.com/calculo-la-probabilidad-de-ganar-de-algunos-miembros-de-la-familia/
Calcula la probabilidad (escríbela como un número decimal o porcentaje) de ganar o perder que tuvo cada miembro de tu familia. Luego, responde las preguntas oralmente.
EJEMPLO DE RESPUESTA:
¿Cuál es la probabilidad de que todos los miembros de tu familia ganen siempre?
¿Cuál es la probabilidad de que el primer jugador gane en una partida?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
20% es la probabilidad de que el primer jugador gane en una partida.
¿Es posible que un jugador gane y pierda a la vez? Justifica.
EJEMPLO DE RESPUESTA:
No es posible que un jugador gane y pierda a la vez porque solo podría ganar o, caso contrario, perder en una partida.
Probabilidad de sucesos compuestos
En la sección Recursos analiza el texto “Probabilidad de varios sucesos”.
Luego, observa el orden en que colocaste a los miembros de tu familia en la diapositiva anterior y responde las siguientes preguntas:
¿Cuál es la probabilidad que el jugador 1 o el jugador 2 ganen?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
- P(A) = Jugador 1 gana
- P(B) = Jugador 2 gana
- P(A U B) = P(A) + P(B) – P (A ∩ B)
- P(A U B) = P(1/5) + P(2/5) – 0 = P (3/5)
- 3/5 es la probabilidad que el jugador 1 o el jugador 2 ganen.
¿Cuál es la probabilidad que el jugador 1 pierda o el jugador 3 gane?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
- P(A) = Jugador 1 pierde
- P(B) = Jugador 3 gana
- P(A U B) = P(A) + P(B) – P (A ∩ B)
- P(A U B) = P(4/5) + P(1/5) – 0 = P (5/5)
- 5/5 es la probabilidad que el jugador 1 pierda o el jugador 3 gane.
¿Cuál es la probabilidad que el jugador 2 o el jugador 3 pierdan?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
- P(A) = Jugador 1 pierde
- P(B) = Jugador 2 pierde
- P(A U B) = P(A) + P(B) – P (A ∩ B)
- P(A U B) = P(3/5) + P(4/5) – 0 = P (7/5)
- 7/5 es la probabilidad que el jugador 2 o el jugador 3 pierdan.
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ACTIVIDAD FINAL
🚨 Sepa aquí los pasos para realizar un pódcast:
🚨 Ejemplo de pódcast sobre la anemia:
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