RUTA 3 – SEMANAS 4 y 5 – Prototipamos y evaluamos la idea solución – 3° de SECUNDARIA

RUTA 1 - SEMANA 1 - Formulamos el desafío y recogemos información sobre la diversidad cultural – 3° de SECUNDARIA

Elaboramos un prototipo con la participación de nuestra familia y aprovechamos la diversidad cultural

En la actividad anterior, has definido el problema, generaste ideas y seleccionaste la mejor de entre varias. En esta actividad, tu propósito será prototipar la idea ganadora y evaluarla con la participación de expertos, lo cual permitirá incorporar mejoras para lograr el prototipo solución final.

Me informo sobre el prototipado

Ahora continuamos con la cuarta fase de la metodología Design Thinking, que consiste en “prototipar”; esto es, volver las ideas realidad. Recuerda que la idea seleccionada en la fase anterior deberá ser representada a través de un dibujo, un boceto, una maqueta o modelos de diversos materiales. Elige la forma más rápida y accesible para construir el prototipo.

En esta oportunidad, vas a representar la idea solución utilizando diversos materiales que tengas en casa. De preferencia, recicla aquello que esté a tu alcance. Puedes utilizar cartón, caja, retazos de tela, tijera, goma, etc.

Ejemplos:

  • Boceto en papel de una gorra con iconografías de la cultura de tu localidad.
  • Sombrero elaborado con cartulinas u otros materiales, con representación de la cultura de tu localidad.

Realizo el prototipo

Listo, llego el momento para representar y materializar la idea a través de un prototipo. Procura usar materiales de bajo costo o de reúso. Una vez terminado tu prototipo, toma una fotografía y colócala en el recuadro siguiente:

EJEMPLO DE RESPUESTA:

https://educaexpress.com/listo-llego-el-momento-para-representar-y-materializar-la-idea-a-traves-de-un-prototipo/

Listo, llego el momento para representar y materializar la idea a través de un prototipo. Procura usar materiales de bajo costo o de reúso. Una vez terminado tu prototipo, toma una fotografía y colócala en el recuadro siguiente:
Para tomar fotografías al prototipo, utiliza la cámara de la tableta.

Evalúo el prototipo

Has llegado a la última fase de la metodología Design Thinking: “Evaluar o testear”. Aquí aplicaremos la técnica “Malla receptora de información”, que permite recopilar información al presentar el prototipo. Esto quiere decir establecer un feedback o retroalimentación para recibir opiniones o sugerencias de mejora. Esta técnica la trabajarás de la siguiente manera:

  1. En un documento, traza cuatro cuadrantes.
  2. En cada cuadrante, dibuja y escribe lo siguiente: Ideas interesantes, críticas constructivas, preguntas acerca del prototipo e ideas nuevas).
  3. Cada cuadrante se completará con el feedback de los expertos.

Aplico la malla receptora de información

Para aplicar la técnica de la malla receptora de información, guíate del siguiente formato:

EJEMPLO DE RESPUESTA:

https://educaexpress.com/aplico-la-malla-receptora-de-informacion/

Aplico la malla receptora de información... Para aplicar la técnica de la malla receptora de información, guíate del siguiente formato...
Para diseñar el formato y registrar la información obtenida, utiliza el aplicativo Smart Office que se encuentra en la tableta.

Es hora de incorporar mejoras al prototipo

Luego de recibir el feedback de los expertos, analiza la información con tu equipo e incorpora las mejoras al prototipo final.
Una vez terminado de elaborar tu prototipo, toma una fotografía y colócala en un recuadro.

Para tomar fotografías al prototipo, utiliza la cámara de la tableta.
¿Buscas materiales educativos gratuitos? Encuéntralos todos aquíLosInformativos

Puede que te hayas perdido:

Entrada siguiente

RUTA 3 - SEMANAS 4 y 5 - Prototipamos y evaluamos la idea solución – 4° de SECUNDARIA

Vie Abr 8 , 2022
Elaboramos un prototipo con la participación de nuestra familia y aprovechamos la diversidad cultural En la actividad anterior, has definido el problema, generaste ideas y seleccionaste la mejor de entre varias. En esta actividad, tu propósito será prototipar la idea ganadora y evaluarla con la participación de expertos, lo cual […]
RUTA 1 - SEMANA 1 - Formulamos el desafío y recogemos información sobre la diversidad cultural – 3° de SECUNDARIA

PUEDES VER: