Proponemos prácticas de producción agropecuaria en tiempos de helada y friaje
Recordemos que en la actividad anterior diseñaste un fitotoldo para el manejo y control de cultivos. Ahora, vas a proponer otras prácticas que permitan mantener e impulsar la producción agrícola y ganadera en tiempos de heladas y friaje, a partir de la identificación y evaluación del uso de los recursos disponibles.
Reviso información sobre la producción agropecuaria en tiempos de helada y friaje
Conservar la producción agropecuaria ante fenómenos como el friaje y las heladas, y con ello alcanzar nuestro bienestar y mantener abastecidos nuestros mercados con productos e insumos agropecuarios de primera necesidad, requiere que comprendamos los factores que intervienen en la producción de la actividad agrícola y ganadera, como la tecnología, naturaleza, el capital y trabajo, así como pensar en nuevas prácticas que sean eficaces y sostenibles.
Para informarte más al respecto, lee el texto “La producción agrícola y ganadera en tiempos de heladas y friaje”, disponible en la sección Recursos.
Si tienes dudas sobre el significado de algunos términos utilizados en las fuentes, puedes buscarlos en el Diccionario español, disponible en la tableta.
Analizo la producción agropecuaria en tiempos de helada y friaje
Toma en cuenta la información del texto y resuelve lo siguiente:
Distingue cuáles son los métodos utilizados para reducir los efectos de las heladas en los cultivos.
Ten en cuenta criterios como: ¿Qué problema específico busca resolver cada método?, ¿qué caracteriza este método? Puedes organizar tu respuesta en el siguiente cuadro.
- Métodos para reducir los efectos de las heladas en los cultivos
- Nombre
- Tipo de método
- Características y beneficios
También puedes presentarlo mediante un organizador visual utilizando el aplicativo Mindomo, disponible en la tableta.
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Como sabemos, la ocurrencia de fenómenos naturales como el friaje y la helada afecta considerablemente distintas regiones del país. Frente a ello, como has leído en el texto “La producción agrícola y ganadera en tiempos de helada y friaje”, existen distintas prácticas para mantener la producción agrícola y ganadera.
En razón de esto, responde:
• ¿Qué acciones llevan a cabo los ganaderos antes, durante y después de las heladas y el friaje?, ¿por qué es importante que desarrollen estas prácticas?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
El ganadero desde el mes de febrero cosecha el pasto y lo conservan por procesos de conservación del forraje o pasto, de tal manera que, cuando haya problemas de heladas, tenga reservas de pastos para que puedan alimentar a su ganado. Cuando llega la época de heladas, los ganaderos se mantienen informados de los pronósticos del SENAMHI.
• ¿Es importante mantener e impulsar la producción agrícola y ganadera a pesar del surgimiento de estos fenómenos climatológicos?, ¿por qué?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Sí, porque las actividades agrícolas y ganaderas son el medio de subsistencia de muchas familias.
• Reflexiona sobre qué prácticas innovadoras podrían llevarse a cabo para mejorar la protección de la actividad agrícola y ganadera en tu comunidad o región.
Propongo alternativas para mejorar la producción agropecuaria en tiempos de helada y friaje
Desde nuestra comunidad, familia o para ayudar a las familias que viven en zonas que se ven afectadas por las heladas y el friaje a mantener e impulsar la actividad agrícola:
• Construye alternativas para reducir el impacto de las heladas y el friaje en la agricultura.
Pueden proponer, por ejemplo, desde el recurso humano, nuevas técnicas, financiamiento, entre otras acciones. Justificamos nuestra respuesta teniendo en cuenta las oportunidades y riesgos en relación con nuestra salud, ambiente y los recursos escasos.
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Alternativas: Sistema de riego por aspersión.
Justificación: Un sistema de riego por aspersión para “aislar” las plantas contra las temperaturas bajas permite mantener a las plantas “aisladas” con una capa de agua que se va congelando y desprende calor. Con esta medida se protege a los cultivos de las heladas.
Ahora, respecto a la actividad ganadera, y desde nuestra comunidad, familia o para ayudar a las familias que viven en zonas que se ven afectadas por las heladas y el friaje:
• ¿Qué alternativas pueden proponer para mantener la producción ganadera y con ello seguir abasteciendo los mercados?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Alternativas: Cobertizos personales para animales más vulnerables.
• Sustenten por qué eligieron cada alternativa, distinguiendo sus oportunidades y riesgos en relación con nuestra salud, el ambiente y los recursos escasos.
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Justificación: Los cobertizos contribuyen a disminuir la vulnerabilidad de que los animales sean afectados o contraigan enfermedades respiratorias durante el descenso extremo de la temperatura u otro fenómeno climatológico.
Emplea esta lista de cotejo en tu cuaderno o regístrala en el aplicativo Smart Office para evaluar tus progresos en la actividad. Recuerda guardarla en tu portafolio digital.
- Expliqué cómo funcionan los factores de la producción agrícola y ganadera, y la relación entre la familia y el Estado en la actividad agropecuaria en tiempos de heladas y friaje.
- Propuse alternativas para el uso responsable de los recursos económicos como tierra, trabajo, capital y tecnología en la actividad agrícola y ganadera, teniendo en cuenta riesgos y oportunidades.
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