RUTA 3 – SEMANA 4 – Asumimos una postura crítica y tomamos decisiones – 5° de SECUNDARIA

Promovemos el ecoturismo en nuestra comunidad

Asumimos una postura crítica y tomamos decisiones

En las actividades anteriores has realizado un trabajo de indagación respecto a la calidad del agua, ya que este es un recurso fundamental para las poblaciones que forman parte de un ecosistema específico. Por ello, esta actividad tiene como propósito que evalúes los resultados obtenidos en tu indagación, y que asumas una postura crítica y/o tomes decisiones a partir de ello.

Identifico los cambios generados en el ecosistema

Para identificar los cambios generados en el ecosistema y la sociedad con base en el conocimiento científico o desarrollo tecnológico, prestamos atención a la información presentada a continuación:

El agua es considerada esencial para la mayoría de las formas de vida que existen en la Tierra. La observación y el análisis de sus propiedades, al igual que su impacto en los sistemas vivos a toda escala, la convierten en un recurso didáctico y útil para comprender los fenómenos que protagoniza. La contaminación y la escasez, en términos de la demanda de agua, aumenta considerablemente en relación con el crecimiento de la población. La escasez de agua, los problemas en su calidad y el saneamiento inadecuado afectan la seguridad alimentaria, la nutrición, y las oportunidades educativas y económicas para la sociedad en general.

Recuerda apoyarte de los resultados de tu indagación.

¿Cuáles son las condiciones de los cuerpos o masas de agua que integran el área natural más cercana a tu comunidad?

EJEMPLO DE RESPUESTA:

Las masas de agua que integran el área natural más cercana de la comunidad se encuentran parcialmente contaminada debido a la acción humana.

Evalúo las implicancias del saber científico y tecnológico

Después de lo aprendido y las conclusiones a las que llegaste hasta ahora, responde las siguientes preguntas haciendo uso del aplicativo Mindomo o Smart Office.

• ¿Cuáles son las principales amenazas sobre las masas o cuerpos de agua y las poblaciones que se benefician de estos en tu localidad?

Tienes la opción de usar un esquema como este o hacer un breve relato.

EJEMPLO DE RESPUESTA:

https://educaexpress.com/cuales-son-las-principales-amenazas-sobre-las-masas-o-cuerpos-de-agua-y-las-poblaciones-que-se-benefician/

Evalúo las implicancias del saber científico y tecnológico Después de lo aprendido y las conclusiones a las que llegaste hasta ahora, responde las siguientes preguntas haciendo uso del aplicativo Mindomo o Smart Office.  ¿Cuáles son las principales amenazas sobre las masas o cuerpos de agua y las poblaciones que se benefician de estos en tu localidad? Tienes la opción de usar un esquema como este o hacer un breve relato.

• ¿Por qué consideras importante que el Estado establezca leyes y reglamentos para la conservación de las Áreas Naturales Protegidas (ANP)?

EJEMPLO DE RESPUESTA:

Es fundamenta que el Estado establezca leyes y reglamentos para la conservación de las Áreas Naturales Protegidas (ANP) porque de esta manera se conservan los recursos y/o se los usa de manera responsable sin afecta la biodiversidad.

Contextualizo mis conocimientos

¿Qué propondrías para ser agente activo de la protección de los recursos que son fundamentales para mantener el equilibrio de los ecosistemas y fortalecer la biodiversidad en tu localidad?

EJEMPLO DE RESPUESTA:

Para ser un agente activo de la protección de los recursos que son fundamentales para mantener el equilibrio de los ecosistemas propondría una serie de acciones en beneficio de la biodiversidad. Además, estas acciones serían colocadas en un material de comunicación para ser difundidos por las redes sociales.

Emplea esta lista de cotejo en tu cuaderno o regístrala en el aplicativo Smart Office para evaluar tus progresos en la actividad. Recuerda guardarla en tu portafolio digital.

  • Identifiqué los cambios generados en el ecosistema y la sociedad con base en el conocimiento científico o desarrollo tecnológico, con el fin de explicar la relación entre la calidad del agua y la diversidad de organismos del territorio local.
  • Evalué las implicancias del saber y del quehacer científico y tecnológico sobre la importancia ecológica del agua.
  • Asumí una postura crítica y tomé decisiones, considerando saberes locales, y experiencia empírica y científica, con la finalidad de mejorar nuestra calidad de vida, y conservar el ambiente local y global.
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