RUTA 3 – SEMANA 3 – Construimos y evaluamos con nuestra familia el modelado del mapa de juego – 4° de SECUNDARIA

RUTA 1 - SEMANA 1 - Nos organizamos leyendo textos para comprender la situación de la integración familiar - 4° de SECUNDARIA

Desarrollamos estrategias y actividades lúdicas para compartir en familia

Recuerda que en esta Experiencia de Aprendizaje has elaborado algunos movimientos y desplazamientos que pueden realizar los objetos o personajes en tu juego, definido los protocolos de tu juego y aprendido a comunicarte asertivamente. Ahora, tu propósito será modelar el mapa de tu juego en una hoja cuadriculada, combinando diversos movimientos para la ubicación de los objetos y desplazamientos para tu(s) personaje(s) en el juego. Este mapa servirá como fondo de tu juego de material concreto o como modelo para la programación del Scratch Jr.

Comparo los mapas de los juegos

Elige una de las dos opciones.

  • Opción A: Analizar la imagen.
  • Opción B: Ingresa a la sección recursos y analiza el video “Como hacer un juego de Mario Bros en casa con cartón”.

Ahora responde lo siguiente:

¿Qué tan largo será el mapa de tu juego?

Nombra a los miembros de tu familia que aparecerán como personajes.

¿Cuántos obstáculos podría tener tu juego en una hoja cuadriculada? ¿Y si usas dos hojas?

EJEMPLO DE RESPUESTA:

El personaje secundario sería el obstáculo de este juego y para una hoja se dibujaría a 4 de ellos, mientras que, para dos hojas, se estaría dibujando el doble de ellos.

¿Cuántos movimientos de rotación o traslación podrías utilizar para construir el mapa de tu juego?

EJEMPLO DE RESPUESTA:

Se podrían utilizar varios movimientos, entre los cuales resaltarían los movimientos rectilíneos y parabólicos.

Elaboro el mapa de mi juego

En una hoja cuadriculada, o de la sección Recursos, emplea la “Plantilla de hoja cuadriculada” y elabora la primera hoja o mapa que tendrá tu juego

  • Coloca obstáculos, ya sean ladrillos, meteoritos, tiburones, carros, según el juego que has elegido.
  • Puedes trabajar con la hoja de forma vertical u horizontal.
  • Utiliza movimientos de traslación y rotación en los objetos que presentarás en tu mapa de juego.
  • Ten en cuenta los espacios o distancias para que tus personajes actúen.
  • Desarrolla tu creatividad utilizando diversos colores que llamen la atención de los jugadores

EJEMPLO DE RESPUESTA:

https://educaexpress.com/elaboro-el-mapa-de-mi-juego/

Analizo el mapa de juego

Responde las preguntas para analizar si la construcción del primer mapa de tu juego cumple con ciertas condiciones.

EJEMPLO DE RESPUESTA:

https://educaexpress.com/analizo-el-mapa-de-juego/

Busco sugerencias y mejoras

Explica a tus familiares o compañeros en qué consistirá tu juego. Luego, entrevístalos utilizando las siguientes preguntas. Puedes crear dos o más preguntas adicionales

Construyo el prototipo final de mi juego

Observa y analiza los siguientes mapas de juegos. Responde oralmente lo solicitado.

¿Qué movimientos crees que se utilizaron para crear los mapas en los juegos mostrados? Justifica tu respuesta.

EJEMPLO DE RESPUESTA:

Movimientos rectilíneos verticales y horizontales.

¿Algunas de estas imágenes te ayudarían para mejorar el mapa de tu juego?, ¿cuáles?

EJEMPLO DE RESPUESTA:

Las imágenes pueden ayudar en brindar más ideas de como colocar los obstáculos que harán más llamativo al juego.

Comparte dos críticas constructivas que puedes aportar con respecto a estas imágenes.

EJEMPLO DE RESPUESTA:

  • En la primera imagen hubiera sido recomendable que no pixelen los elementos porque se dificulta la visibilidad de estos.
  • En la segunda imagen, al juego le falta colocar mucho más obstáculos para aumentar su dificultad.

Realiza las siguientes indicaciones:

  • Pega de 3 a 5 hojas cuadriculadas y construye el mapa de tu juego.
  • Recuerda utilizar diversos movimientos de rotación y traslación durante el desarrollo (Puedes revisar la actividad 5 para recordar).
  • Considera las retroalimentaciones de tus familiares o compañeros.
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ACTIVIDAD FINAL

🚨 Sepa aquí los pasos para realizar un pódcast:

🚨 Ejemplo de pódcast sobre la anemia:

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Vie May 13 , 2022
Desarrollamos estrategias y actividades lúdicas para compartir en familia Recuerda que en esta Experiencia de Aprendizaje has elaborado algunos movimientos y desplazamientos que pueden realizar los objetos o personajes en tu juego, definido los protocolos de tu juego y aprendido a comunicarte asertivamente. Ahora, tu propósito será modelar el mapa […]
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