Utilizamos métodos científicos para construir conocimientos
En la actividad anterior has analizado la problemática respecto al agua como recurso fundamental para la diversidad de organismo vivos en un ecosistema. Esta actividad tiene como propósito que desarrolles una estrategia indagatoria para aceptar o rechazar tu hipótesis y elaborar conclusiones que te permitan construir tus conocimientos.
Genero datos e información
El propósito de esta experiencia es determinar las mejores estrategias para el registro de datos e información, tener resultados válidos y elaborar conclusiones sobre tu indagación.
Opción 1: medición del pH
En la sección Recursos encontrarás lo siguiente: ·Materiales propuestos para la experiencia ·Consideraciones metodológicas para la experiencia ·Explicación de la experiencia
Opción 2: prueba de conductividad eléctrica
En la sección Recursos encontrarás lo siguiente: ·Materiales propuestos para la experiencia ·Consideraciones metodológicas para la experiencia ·Explicación de la experiencia
Explora la sección Recursos y considera todos los factores asociados a tu propuesta para diseñar tu estrategia metodológica.
Registro datos e información
Recuerda que previamente debiste elegir un método de indagación para generar y registrar datos. Ahora, es momento de procesar los datos obtenidos. Te sugerimos usar la hoja de cálculo de Smart Office.
Para la OPCIÓN 1
Recolecta los datos y/o resultados obtenidos en el análisis del pH.
Para la OPCIÓN 2
Recolecta los datos y/o resultados obtenidos en la prueba de conductividad eléctrica de las muestras de agua procesadas.
Emplea las opciones que te brinda la hoja de cálculo de Smart Office para crear gráficas que te permitan analizar tus resultados. Podrás apoyarte de las actividades del área de Matemáticas para esto.
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Analizo mis resultados
Después del procesamiento de los datos, debes interpretarlos según el método indagatorio seleccionado. Contrasta tus resultados con las hipótesis e información relacionada con el problema de la calidad del agua y su importancia ecológica. Luego, anótalos en orden.
- Resultados obtenidos del análisis del pH
- Resultados obtenidos de la conductividad eléctrica del agua
Te sugerimos propiciar una conversación sobre lo que han observado todos tus compañeros en cada una de las muestras. Si trabajaron en equipo, es ideal que designen un vocero que exprese las opiniones de todos. Registrar las ideas de todos los equipos te ayudará a complementar tu sección de resultados. Recuerda que es importante la rigurosidad científica al momento de dar a conocer tus observaciones.
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Elaboro conclusiones
Ahora, estás lista y listo para escribir tus conclusiones con base en la información obtenida del procesamiento y análisis de tus datos para comprobar o refutar la hipótesis planteada.
- Conclusión previa
- Conclusión
- Conclusión final
- Pregunta de investigación
- Hipótesis
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Socializo los resultados de mi indagación
Ha llegado el momento de presentar tu informe. A continuación, te sugerimos la secuencia que debe tener tu estructura.
El informe es un documento escrito en el cual el investigador registra la actividad de la investigación y la evidencia obtenida. Permite al lector entender oportunamente lo que el investigador hizo, el motivo y los resultados de sus acciones.
Estructura del informe
- Introducción
- Planteamiento del problema
- Pregunta de investigación
- Hipótesis
- Objetivos
- Metodología
- Resultados
- Conclusiones
- Referencias bibliográficas
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Emplea esta lista de cotejo en tu cuaderno o regístrala en el aplicativo Smart Office para evaluar tus progresos en la actividad. Recuerda guardarla en tu portafolio digital.
- Generé y registré datos e información. Obtuve y organicé datos fiables sobre las condiciones de los cuerpos de agua más cercanos a mi comunidad en función de las variables.
- Utilicé diversas técnicas que permitieran comprobar o refutar mi hipótesis.
- Analicé datos e información. Interpreté los datos obtenidos en la indagación, y los contrasté con las hipótesis e información relacionada con el problema.
- Elaboré conclusiones que comprobarán o refutarán mi hipótesis.
- Evalué y comuniqué el proceso y los resultados de mi indagación.
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