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Resolvamos problemas – Cuaderno de trabajo de Matemáticas – 5 SECUNDARIA – página 108,109
Comprobamos nuestros aprendizajes
Propósito: Expresamos con dibujos y lenguaje geométrico la comprensión sobre las propiedades de las formas geométricas, para interpretar un problema según su contexto y establecer relaciones entre representaciones. Asimismo, planteamos afirmaciones sobre las relaciones y propiedades que descubrimos entre las superficies de las formas geométricas sobre la base de experiencias directas.
Situación significativa A
Al frente del centro comercial «Las 3B, bueno, barato y bonito», en Huancayo, hay una vereda junto a la cual se estacionan los autos, tal como se aprecia en la figura. Si los dueños de dicho centro comercial deciden convertir la vereda en área verde, ¿cuántos metros cuadrados de césped natural necesitarán?
Resolución
• Observamos que la zona que desean convertir en área verde es una figura compuesta, por lo que trazamos una línea horizontal y encontramos tres triángulos de 8 m de altura y un rectángulo con 60 m de largo por 12 m de ancho.
Respuesta: Se necesitarán 960 m2 de césped natural.
1. Describe el procedimiento que se realizó para responder la pregunta de la situación significativa.
2. Realiza otro procedimiento para responder la pregunta de la situación significativa.
EJEMPLO DE RESPUESTA:
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