Leemos y planteamos ideas para mantener la salud familiar
En la actividad anterior, representaste en familia características y propiedades de los cuadriláteros haciendo uso de un material lúdico y cumpliendo normas de convivencia. En esta actividad, tu propósito será analizar y reflexionar sobre el uso de los desinfectantes con los que se realiza la limpieza del hogar. Recuerda que este paso te ayudará a plantear algunas ideas creativas que podrás implementar en la búsqueda del bienestar de tu familia.
Reflexiono sobre el uso de desinfectantes
Para el cuidado de la salud, se han implementado protocolos de limpieza. Por ejemplo, ahora lavamos nuestras manos con agua y jabón frecuentemente. Además, limpias los pisos y superficies de tu hogar utilizando diversos desinfectantes. Necesitamos hacerlo cada vez mejor y seguir cuidando nuestra salud.
Antes de leer los textos propuestos, responde en tu cuaderno de trabajo o portafolio digital las siguientes preguntas:
¿Qué situaciones afectan la salud de nuestra familia?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Las familias se ven afectadas por situaciones como el mal uso de los recursos y las prácticas contaminadoras.
¿Qué protocolos hemos implementado para el cuidado de la salud en el hogar?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
- Uso de desinfectantes para los objetos.
- Lavado de manos con agua y jabón.
- Limpieza diaria de las superficies que se usan constantemente.
Me informo sobre el uso de desinfectantes en el hogar
1. Revisamos los textos que leeremos.
Ubica el texto “El uso exagerado de desinfectantes: cómo lo demasiado limpio puede ser peligroso para nuestra salud” y el afiche “COVID-19: limpieza diaria en el hogar”, que se encuentran en la sección Recursos y realiza las siguientes acciones:
- a. Lee el título o subtítulos, según sea el caso.
- b. Observa las imágenes, en caso haya.
- c. Identifica algunas palabras clave.
Luego, responde en tu cuaderno de trabajo o portafolio digital las siguientes preguntas:
• ¿De qué tratarán los textos? ¿Crees que hay similitudes en sus contenidos?, ¿por qué?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
El primero texto tratará sobre los peligros para la salud que conlleva el uso exagerado de los desinfectantes; y el segundo, sobre las pautas para realizar una limpieza eficiente del hogar. Ambos textos tendrán similitud porque hablan sobre todo lo relacionado a la limpieza del hogar.
• ¿Cuál es la diferencia en cuanto a su estructura?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
El primer texto es continuo; mientras que, el segundo texto es discontinuo.
• ¿Para qué crees que fueron escritos?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Fueron escritos para orientar a las personas sobre los peligros del uso exagerado de desinfectantes y cómo realizar una limpieza diaria en el hogar, para cuidar la salud familiar.
2. Leemos y sintetizamos.
Lee los textos con atención y completa la información según lo solicitado en la tabla.
- “El uso exagerado de desinfectantes: cómo lo demasiado limpio puede ser peligroso para nuestra salud”
- “COVID-19: limpieza en el hogar”
EJEMPLO DE RESPUESTA:
3. Profundizamos en los textos.
Partiendo de los textos leídos y tus propias ideas, responde las siguientes preguntas en tu cuaderno de trabajo o portafolio digital.
De acuerdo al primer texto, ¿por qué el exceso de productos de limpieza puede ser peligroso para la salud?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
El exceso de uso de los productos de limpieza puede ser peligroso para la salud porque según las investigaciones la exposición a estos productos químicos ha sido relacionada con impactos potenciales a la salud: irritación de la piel, ojos y del sistema respiratorio; desequilibrio hormonal; daño al sistema inmunológico; asma e infertilidad.
¿Cuál es un método más eficaz para la desinfección de rutina, según los expertos?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Los científicos están de acuerdo con que el jabón y el agua son eficaces para la mayoría de los trabajos de limpieza de rutina.
¿Qué relación hay entre el texto y el afiche leído, de acuerdo al contenido?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Tanto el texto y el afiche leído tienen como tema de contenido a la limpieza en el hogar.
Planteo y escribo algunas ideas para mantener la salud familiar
1. Reflexionamos y opinamos.
Lee las preguntas y completa el cuadro. Usa tu aplicativo Smart Office.
- ¿Estás de acuerdo con la recomendación que se presenta en uno de los textos sobre volver a lo básico, es decir, al uso del agua y jabón?, ¿por qué?
- ¿Qué desinfectante crees que será más efectivo: uno natural o uno químico?, ¿por qué?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
2. Escribimos ideas para mantener la salud familiar.
A partir de lo que has leído y comprendido sobre el uso del desinfectante, escribe algunas ideas que puedas aplicar en tu hogar para garantizar la salud familiar.
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Emplea esta lista de cotejo en tu cuaderno o regístrala en el aplicativo Smart Office para evaluar tus progresos en la actividad. Recuerda guardarla en tu portafolio digital.
- Identifiqué información explícita, el tema, ideas principales y secundarias, y el propósito de los textos leídos.
- Deduje e interpreté información implícita de los textos leídos.
- Relacioné el contenido de los textos y establecí diferencias entre ellos.
- Reflexioné y opiné sobre el contenido de los textos y la pertinencia de los recursos utilizados.
¿Buscas materiales educativos gratuitos? Encuéntralos todos aquí ➡ LosInformativos
Puede que te hayas perdido:
- ¿Por qué las mujeres se enamoran de los hombres divertidos?
- 7 consejos para mejorar tu relación y seguir manteniendo el amor
- ¿Puedo ser romántico?, ¿cómo ser una persona amorosa?
- Ideas para un día de San Valentín sin mucho presupuesto
- ¿Crees que sobrevivirás a una ruptura de pareja?
