Analizamos la información, planteamos el reto e ideamos propuestas creativas
Bienvenidas y bienvenidos nuevamente. En la actividad anterior te organizaste en un equipo de trabajo (con tus compañeros o tu familia) y coordinaron para desarrollar actividades juntos. En las áreas de Ciencia y Tecnología y Matemática has recogido información valiosa que ahora vas a analizar para definir el reto y plantear propuestas creativas a la problemática detectada. ¡Vamos, manos a la obra!
Organizo la información recogida mediante la técnica Saturar y Agrupar
La técnica Saturar y Agrupar permite organizar las ideas recogidas mediante la entrevista, encuesta, observación, etc.
La primera fase (Saturar) consiste en registrar o escribir cada una de las ideas en una tarjetita o pósit. De esa manera tendrás muchas tarjetitas con ideas en cada una de ellas. La segunda fase (Agrupar) consiste en ir agrupando esas ideas por algún criterio de afinidad entre ellas. Por ejemplo:
- Riesgos detectados
- Problemas detectados
Organizo según criterio de afinidad
Ahora, organiza la información que recogiste en las áreas de Ciencia y Tecnología y Matemática, agrupándola según un criterio de afinidad.
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Analizo la información para definir el problema y el reto mediante la técnica POV
Una vez que tienes organizadas las ideas, vas a buscar problemas o necesidades afines en esas tarjetas. Luego, en esta actividad, utilizarás la técnica Punto de vista (POV) para definir la pregunta retadora.
USUARIO + NECESIDAD + INSIGHT O REVELACIÓN
Se redacta la pregunta retadora, que suele iniciar con: ¿Cómo podríamos…? Ejemplo: ¿Cómo podríamos ayudar a los pobladores del barrio Huayco a protegerse de la picadura de los zancudos y de esa manera evitar contagiarse del dengue u otra enfermedad transmitida por ellos?
Ahora, plantea tu propio reto con base en tus usuarios y necesidad detectada. Recuerda que tu investigación fue sobre las enfermedades endémicas de tu comunidad.
USUARIO + NECESIDAD + INSIGHT O REVELACIÓN
EJEMPLO DE RESPUESTA:
https://educaexpress.com/plantea-tu-propio-reto-con-base-en-tus-usuarios-y-necesidad-detectada/
Redacta tu pregunta retadora
La pregunta retadora debe dar posibilidad de plantear varias ideas de solución y debe llamar a la acción (hacer o crear algo).
EJEMPLO DE RESPUESTA:
¿Cómo podríamos ayudar a los pobladores de la comunidad a protegerse de la picadura de los zancudos y de esa manera evitar contagiarse del dengue u otra enfermedad endémica?
Planteo ideas creativas
Ahora, vas a proponer ideas de solución a la pregunta retadora que planteaste.
No te pongas límites; imagina, innova. ¿Qué puedes hacer para ayudar a los usuarios a solucionar su problema o necesidad?
Redacta tu pregunta retadora – Escribe tus ideas-solución.
De las ideas creativas deberás seleccionar la mejor idea solución y establecer algunas características.
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Aplico la idea solución seleccionada
Ahora, aplícale la técnica SCAMPER a la idea seleccionada.
- Sustituir Material, funciones, etc.
- Combinar Con otro producto, función, etc.
- Adaptar Usos, lugares, partes, etc.
- Modificar Partes, añadir, tamaño, etc.
- Proponer Nuevas ideas, otros usos, etc.
- Eliminar Partes, funciones, etc.
- Reordenar Invertir, hacer lo contrario.
Te sugerimos elaborar un organizador visual. Escribe en el centro la idea-solución a innovar.
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Emplea esta lista de cotejo en tu cuaderno o regístrala en el aplicativo Smart Office para evaluar tus progresos en la actividad. Recuerda guardarla en tu portafolio digital.
- Trabajé cooperativamente con mi equipo (compañeros o familia), organizando el proyecto mediante el diagrama de Gantt en donde planifiqué actividades, fechas y roles.
- Creé la propuesta de valor aplicando la técnica SCAMPER a la idea solución seleccionada.
- Apliqué habilidades técnicas utilizando el aplicativo ScratchJr. para elaborar mi producto.
- Evalué el producto digital (historieta o presentación) a través de la malla receptora de información e incorporé mejoras al producto.
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