RUTA 1 – SEMANA 1 – Proponemos relacionarnos apreciando los valores propios de nuestra tradición – 4° de SECUNDARIA

RUTA 1 - SEMANA 1 - Formulamos el desafío y recogemos información sobre la diversidad cultural – 3° de SECUNDARIA

Analizamos sobre la diversidad cultural

¡Bienvenida y bienvenido a esta nueva experiencia de aprendizaje! Reconocernos como un país culturalmente diverso constituye una oportunidad para nuestro desarrollo. Sin embargo, las distintas
manifestaciones muchas veces no son respetadas ni valoradas, ni tomamos en cuenta que el ser humano es un ser que se relaciona con las y los demás. Es por eso que la convivencia entre los distintos individuos es un pilar básico y elemental de la vida humana. Toda persona tiene una naturaleza dotada de inteligencia y voluntad libre, que le permite relacionarse con las y los demás con serenidad y respeto. Vale la pena reflexionar por qué en nuestra sociedad no nos reconocemos como sujetos en igualdad de oportunidades y derechos. En esta actividad, tu propósito será promover acciones para una convivencia fraterna en unidad, con pleno ejercicio de tus derechos y deberes, en favor del bien común.

Identifico mi historia personal

Identifica tus virtudes, valores y talentos. Para ello, puedes tomar como referencia el siguiente esquema.

EJEMPLO DE RESPUESTA:

https://educaexpress.com/escribamos-en-el-grafico-que-se-presenta-a-continuacion-nuestras-virtudes-valores-y-talentos-luego-fundamentemos-el-motivo-de-nuestra-eleccion/

Ahora, a continuación, identifica tu historia personal respondiendo las siguientes preguntas:

  • ¿Quién soy?
  • ¿Cuáles son mis fortalezas?
  • ¿Hacia dónde voy?

Leemos:

Pedro 3, 8-11:

“En fin, vivan todos unidos, compartan las preocupaciones de los demás, ámense como hermanos, sean misericordiosos y humildes. No devuelvan mal por mal, ni injuria por injuria: al contrario, retribuyan con bendiciones, porque ustedes mismos están llamados a heredar una bendición. El que ama la vida y desea gozar de días felices, guarde su lengua del mal y sus labios de palabras mentirosas; apártese del mal y practique el bien; busque la paz y siga tras ella”.

Reconozco cómo lograr una convivencia armónica

Lee el texto “Primera carta de Pedro” que se encuentra en la sección Recursos.

Luego, identifica los pasos para una convivencia fraterna respondiendo las preguntas y completando el cuadro.

¿Qué misión debo promover en mi familia, escuela y comunidad?

EJEMPLO DE RESPUESTA:

  • El Evangelio nos indica que debemos promover dentro de nuestra familia, escuela y comunidad la unidad, el amor, misericordia y humildad.
  • Promover la importancia y el gran valor del perdón.
  • Llevar el mensaje de paz, bendición y felicidad a todas las personas.

¿Qué problemas y necesidades veo en mi comunidad que impiden la convivencia armónica?

EJEMPLO DE RESPUESTA:

https://educaexpress.com/que-problemas-y-necesidades-veo-en-mi-comunidad-que-impiden-la-convivencia-armonica/

Propongo acciones para una convivencia armónica

Ahora es momento de proponer acciones para una convivencia fraterna en unidad, con pleno ejercicio de tus derechos y deberes, y en favor del bien común.

Responde

¿Es importante la práctica de valores y virtudes para relacionarnos dentro de la comunidad?, ¿por qué?

EJEMPLO DE RESPUESTA:

Los valores y virtudes nos permiten ser asertivos, sociables y relacionarnos sin intenciones ocultas a través de nuestros actos o palabras.

¡Vamos a la siguiente actividad!

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