¿Qué aportes al concepto de ciencia ficción se presentan?

Relee el párrafo 1. ¿Qué aportes al concepto de ciencia ficción se presentan? Escribe en tu cuaderno.

Ficha 3: ¿Cómo escribir y narrar relatos de ficción a través del teatro de sombras?

Propósito de aprendizaje

Integrar información explícita y datos específicos que se encuentran en distintas partes de un texto para escribir un texto narrativo de ficción con personajes, escenarios y mundos representados, el cual presentarán en un relato oral que forma parte de un teatro de sombras.

Situación significativa

Durante una visita a la fortaleza de Kuélap, ubicada en Chachapoyas, Victoria observa en la pared una imagen tallada en piedra con la figura de un animal y se pregunta: “¿Qué animal es?”. Uno de los guías dice que es un pájaro, pero Joaquín, quien también está mirando la imagen, piensa que es un dinosaurio, y por eso recuerda las historias que ha leído sobre ellos. Más allá, ven lo que parece ser un rostro, que Victoria, inmediatamente, relaciona con algún ser de otro planeta.

De regreso a casa, Victoria, Joaquín y su familia solo hablan sobre el rostro de aquel ser y de todas las historias que ellos conocen sobre ese tema. Se preguntan: “¿Será un ser del pasado? ¿Será de la Tierra o de otro planeta o solo es producto de nuestra imaginación?”. “Parece que estamos elaborando historias de ficción, de esas que nos trasladan a otros mundos, a eventos que no comprendemos, o al futuro, donde todo es posible”, acota Joaquín. Victoria se pregunta: “¿Qué puedo leer? ¿Cómo escribir y contar relatos de ficción?”

Acompaña a Victoria y Joaquín en esta aventura. Te invitamos a leer dos artículos de divulgación científica y un texto literario. Luego, imaginarás distintas situaciones y escribirás un relato de ficción que presentarás en una narración oral a través de un teatro de sombras.

Reflexionamos sobre lo leído

Esta lectura, como una línea de tiempo, te ha llevado del mundo de la ficción a la ciencia. Ahora, desarrolla las siguientes actividades para seguir reflexionando sobre su importancia para tu creatividad y el placer de leer.

Relee el párrafo 1. ¿Qué aportes al concepto de ciencia ficción se presentan? Escribe en tu cuaderno.

EJEMPLO DE RESPUESTA:

Se considera a la ciencia ficción como un genero literario que se rige por sus propias leyes. Por tanto, es capaz de anunciar como realidad la promesa de nuevos adelantos científicos y técnicos.

VER MÁS EJEMPLOS DE RESPUESTAS:

✅  1° GRADO DE SECUNDARIA

✅  2° GRADO DE SECUNDARIA

✅  3° GRADO DE SECUNDARIA

✅  4° GRADO DE SECUNDARIA

5° GRADO DE SECUNDARIA

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Identifícalas, completando el siguiente cuadro: Predicciones científicas y técnicas de varios autores

Mié Mar 27 , 2024
Ficha 3: ¿Cómo escribir y narrar relatos de ficción a través del teatro de sombras? Propósito de aprendizaje Integrar información explícita y datos específicos que se encuentran en distintas partes de un texto para escribir un texto narrativo de ficción con personajes, escenarios y mundos representados, el cual presentarán en […]
En la lectura, se señalan numerosas predicciones científicas y técnicas de varios autores de cuentos y novelas de ciencia ficción. Identifícalas, completando el siguiente cuadro. Te recomiendo releer los párrafos para organizar la información. Observa el primer ejemplo:

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