Ficha 2: ¿Cómo describimos ubicaciones o desplazamientos de objetos?
Evaluamos nuestros aprendizajes
Propósito
Describimos el recorrido de objetos presentados en planos o mapas a escala que usamos para ubicarnos y desplazarnos. Empleamos estrategias o procedimientos para describir la localización de los objetos mediante unidades convencionales. Planteamos afirmaciones y las justificamos con nuestros conocimientos geométricos.
Resuelve los siguientes problemas en tu cuaderno o portafolio.
Diego observa la parte del mapa del Perú que se muestra a la derecha
Observa el valor que obtuvo al medir en el mapa la distancia geométrica entre Cusco y Arequipa, y calcula la distancia geométrica en la realidad entre estas dos ciudades.
- a) 10 km
- b) 30 km
- c) 100 km
- d) 300 km
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Escala 1:10 000 000 ➜ 10 000 000 cm en la realidad.
Distancia real entre Cusco y Arequipa:
3 cm x 10 000 000 = 30 000 000 cm
cm a km ➜
= 30 000 000 cm x 1 m/100 cm x 1 km/1000 m
= 30 000 000 cm x 1 m/100 cm x 1 km/1000 m
= 300 km
Respuesta: De Cusco y Arequipa hay 300 km.