Ficha 1: ¿Cómo ordenamos y comparamos las fracciones?
Evaluamos nuestros aprendizajes
Propósito: Establecemos relaciones entre datos y las transformamos en expresiones fraccionarias; expresamos nuestra comprensión mediante el uso de lenguaje numérico, así como estrategias y diversos procedimientos. Asimismo, justificamos afirmaciones usando propiedades de los números y las operaciones con expresiones fraccionarias.
Problema 5
La edad de Mirian es 3/5 de la edad de Edwin y la de Liliana es 6/5 de la edad de Edwin. ¿Cuál de los tres es mayor?
- a) Mirian
- b) Edwin
- c) Liliana
- d) Todos tienen la misma edad.
EJEMPLO:
-> RESPUESTA <-
