Gabriela quiere comprarse un vestido que cuesta S/260 ¿Cuánto dinero tiene Gabriela?

Gabriela quiere comprarse un vestido que cuesta S/260. Sin embargo, le falta el 30 % del dinero. ¿Cuánto dinero tiene Gabriela?

Ficha 5: ¿Cómo aplicamos los porcentajes en la vida cotidiana?

Evaluamos nuestros aprendizajes

Propósito

Establecemos relaciones entre datos y las transformamos en expresiones que incluyen aumentos y descuentos porcentuales sucesivos; además, expresamos con lenguaje numérico nuestra comprensión del IGV y usamos procedimientos diversos para realizar operaciones con porcentajes. Asimismo, justificamos afirmaciones con conocimientos sobre aumentos o descuentos porcentuales.

Resuelve los siguientes problemas en tu cuaderno o portafolio.

Gabriela quiere comprarse un vestido que cuesta S/260. Sin embargo, le falta el 30 % del dinero. ¿Cuánto dinero tiene Gabriela?

  • a) S/140
  • b) S/178
  • c) S/182
  • d) S/200

EJEMPLO DE RESPUESTA:

Según los datos:

260 — 100%
x — 30 %

  • x = 260 * 30 / 100
  • x = 7800 / 100
  • x = 78

Entonces, se resta para calcular el dinero faltante: 260 – 78 = 182

Respuesta: Gabriela tiene S/ 182. Alternativa C.

VER MÁS EJEMPLOS DE RESPUESTAS:

✅  1° GRADO DE SECUNDARIA

✅  2° GRADO DE SECUNDARIA

✅  3° GRADO DE SECUNDARIA

✅  4° GRADO DE SECUNDARIA

5° GRADO DE SECUNDARIA

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En una tienda A, se vende un televisor a S/1230,50 con un descuento de 20%

Lun Jul 29 , 2024
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En una tienda A, se vende un televisor a S/1230,50 con un descuento de 20 %. La tienda B vende un televisor de iguales características al mismo precio, pero con dos descuentos, uno de 10 % seguido de otro también de 10 %. ¿Cuál de las dos tiendas lo vende más barato?

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