Ficha 1: ¿Cómo difundimos una infografía utilizando las redes sociales?
Propósito de aprendizaje
Publicar ideas sobre la democracia mediante un video de corta duración (reel) en una red social a partir de la elaboración de un afiche, utilizando las ideas principales y secundarias identificadas en un artículo de opinión y dos infografías.
Situación significativa
Lucía está próxima a terminar su carrera universitaria y guarda muchas expectativas sobre cómo se desarrollará profesionalmente. Ella es consciente de que como ciudadana tendrá que participar en un sistema democrático, en el cual debe primar el cumplimiento de los derechos fundamentales de cada individuo, como la educación, la salud, el trabajo, etc. Lucía ha notado que a las personas jóvenes siempre se les exhorta a ser agentes de cambio social; pero, pese a ello, no suelen ser tomadas en cuenta en la sociedad.
¿Cómo podemos ayudar a Lucía a reflexionar sobre su participación en un sistema democrático?
Para ello, te invitamos a que junto con tus compañeros lean un artículo de opinión y dos infografías que los ayudarán a reflexionar y orientar a Lucía en su participación en un sistema democrático. Asimismo, te proponemos elaborar una infografía y publicarla mediante un video de corta duración (reel) en una red social o presentarla a través de una exposición en clase.
Publicamos la infografía mediante un video de corta duración (reel)
Después de haber elaborado tu infografía, prepárate para difundirla mediante un video de corta duración (reel) en redes sociales.
Antes de empezar, responde y repasa sobre cómo elaborar un guion para un video de corta duración (reel)
- ¿Cuál es el propósito de publicar tu infografía mediante un video de corta duración (reel) en redes sociales?
- Revisa la siguiente información y tenla en cuenta para elaborar el guion de tu reel.
Redacta la versión final del guion y elabora tu reel
Escribe la versión final del guion y elabora tu video de corta duración (reel).
Al igual que el primer borrador, hazlo en tu cuaderno o un soporte digital que esté a tu alcance.
Revisa tu video de corta duración (reel). Para ello, asegúrate de que hayas seguido los siguientes pasos:
- Definir la idea.
- Utilizar imágenes para presentar el video.
- Definir la entrada, cuerpo y final del video.
- Presentar el título del video.
- Considerar que el video debe durar un minuto y medio aproximadamente.
- Considerar que la presentación debe ser clara y sencilla.
- Desarrollar una sola idea.
- Complementar con textos, imágenes y audio.
- Usar adecuadamente la ortografía.
- Usar apropiadamente los signos de puntuación.
Publica tu video de corta duración (reel) en redes sociales. Utiliza internet para difundir tu reel en redes sociales.
EJEMPLO:
-> RESPUESTA <-
![Lorena resuelve la siguiente actividad sobre operaciones con intervalos: Si A = [0; 5[ y B = [2; 7], determina A ∩ B, Ella obtiene como respuesta [2; 5]. Sin embargo, Dante le dice que esa respuesta es incorrecta. ¿Con cuál de los dos estás de acuerdo? Justifica tu respuesta. a) Con Lorena, b) Con Dante, c) Con ninguno, d) Con los dos, libro de matemática 4to de secundaria cuaderno de trabajo, fichas de matemática cuarto de secundaria](https://losinformativos.com/wp-content/uploads/2024/02/Matematica-4to-secundaria-resuelto-LosInformativos-Educaexpress-29.jpg)
