En la cuadrícula mostrada, completa el mosaico aplicando transformaciones geométricas al azulejo D

Los Informativos marzo 21, 2024
En la cuadrícula mostrada, completa el mosaico aplicando transformaciones geométricas al azulejo D (considera como centro el punto O). a. ¿Qué transformación geométrica se aplica a D para obtener la imagen en el sector A? b. ¿Qué transformación geométrica se aplica a D para obtener la imagen en el sector B? c. ¿Qué transformación geométrica se aplica a D para obtener la imagen en el sector C? Revisa cada transformación aplicada al azulejo D para obtener la imagen en los sectores A, B y C. Corrige si hay errores.

Ficha 3: ¿Cómo realizamos movimientos en el plano cartesiano?

Aprendemos a partir del error

Propósito

Expresamos con dibujos y con lenguaje geométrico nuestra comprensión sobre las características que distinguen una rotación, una traslación y una reflexión. Asimismo, justificamos afirmaciones con ejemplos y conocimientos matemáticos, y corregimos errores si los hubiera.

Situación C: Completamos el mosaico

En la cuadrícula mostrada, completa el mosaico aplicando transformaciones geométricas al azulejo D (considera como centro el punto O).

a. ¿Qué transformación geométrica se aplica a D para obtener la imagen en el sector A?

b. ¿Qué transformación geométrica se aplica a D para obtener la imagen en el sector B?

c. ¿Qué transformación geométrica se aplica a D para obtener la imagen en el sector C?

Revisa cada transformación aplicada al azulejo D para obtener la imagen en los sectores A, B y C. Corrige si hay errores

EJEMPLO DE RESPUESTA:

a. Para el sector A se aplica simetría respecto al eje vertical.

b. Para el sector B se giro la figura original en 180°.

c. Para el sector C se hace una reflexión de la figura original respecto al eje horizontal.

EL MOSAICO SE VERÍA ASÍ: VER RESOLUCIÓN

VER MÁS EJEMPLOS DE RESPUESTAS:

✅  1° GRADO DE SECUNDARIA

✅  2° GRADO DE SECUNDARIA

✅  3° GRADO DE SECUNDARIA

✅  4° GRADO DE SECUNDARIA

✅ 5° GRADO DE SECUNDARIA

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Con el transportador, determina el ángulo de giro de las figuras mostradas

Jue Mar 21 , 2024
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Con el transportador, determina el ángulo de giro de las figuras mostradas. Marca la alternativa que relaciona incorrectamente la figura con la medida del ángulo. Figura 1: girasoles, Figura 2: lapices, Figura 3: banderas, a) Figura 2: 45°, b) Figura 1: 90°, c) figura 3: 45°, d) Figura 3: 135°

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