Let’s Exchange Personal Information Activity 2: Do you vote? LEAD IN: Who votes in the elections? Carla or Josué? Who…? = ¿Quién? A. Carla is 17 years old. B. Josué is 20 years old. Who votes? RESPUESTA: ACTIVITY 2 LET’S PRACTISE! PRACTISE – EXERCISE 1 Listening Comprehension Listen to two […]

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Planificamos y elaboramos nuestro mensaje Estimado estudiante, esta experiencia la iniciamos explorando una situación en la que muchas personas en nuestro país votan sin mayor reflexión, sin tener en cuenta las consecuencias de un voto sin decisión, sin conocer a las candidatas y los candidatos, ni evaluar sus propuestas. Nosotros, […]

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Planificamos y elaboramos nuestro mensaje Estimado estudiante, esta experiencia la iniciamos explorando una situación en la que muchas personas en nuestro país votan sin mayor reflexión, sin tener en cuenta las consecuencias de un voto sin decisión, sin conocer a las candidatas y los candidatos, ni evaluar sus propuestas. Nosotros, […]

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Nos organizamos en familia para promover un buen vivir en el contexto actual Nos acercamos al tema Leamos con atención el siguiente testimonio y reflexionemos sobre las preguntas planteadas. Ahora, date un tiempo para conectar y reflexionar sobre las respuestas que puedas ir encontrando: • ¿Te identificas con la actitud […]

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Nos organizamos en familia para promover un buen vivir en el contexto actual Nos acercamos al tema Leamos con atención el siguiente testimonio y reflexionemos sobre las preguntas planteadas. Ahora, date un tiempo para conectar y reflexionar sobre las respuestas que puedas ir encontrando: • ¿Te identificas con la actitud […]

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Analizamos la participación democrática en la sociedad antigua En las actividades anteriores, recogimos datos para conocer los espacios que nuestras familias tienen para la participación democrática e identificamos sus formas de manifestarse como estilo de vida y sistema político. Ahora, veremos cómo surgió la participación democrática en la sociedad antigua. […]

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Analizamos la participación democrática en la sociedad antigua En las actividades anteriores, recogimos datos para conocer los espacios que nuestras familias tienen para la participación democrática e identificamos sus formas de manifestarse como estilo de vida y sistema político. Ahora, veremos cómo surgió la participación democrática en la sociedad antigua. […]

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Promovemos la participación ciudadana responsable en diversos espacios de la comunidad y la escuela En las actividades anteriores, logramos comprender la situación en la que se encuentran la participación ciudadana y la convivencia democrática en nuestro país. Es necesario dar a conocer nuestras ideas y opiniones sobre ello, mediante un […]

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Promovemos la participación ciudadana responsable en diversos espacios de la comunidad y la escuela En la actividad anterior, hemos analizado y contrastado diversas fuentes sobre la designación y elección de las autoridades en el virreinato e inicios de la República y la participación de los actores sociales en elecciones del […]

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Promovemos la participación ciudadana responsable en diversos espacios de la comunidad y la escuela En la actividad anterior, hemos analizado y contrastado diversas fuentes sobre la designación y elección de las autoridades en el virreinato e inicios de la República y la participación de los actores sociales en elecciones del […]

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