Alicia afirma que, al sumar o restar dos o más fracciones heterogéneas, es necesario convertirlas a fracciones

Ficha 1: ¿Cómo operamos con fracciones al realizar repartos de la unidad o de un total?

Evaluamos nuestros aprendizajes

Propósito

Representamos las propiedades de las operaciones con fracciones y establecemos relaciones entre dichas representaciones; asimismo, las transformamos en expresiones numéricas. Empleamos estrategias y procedimientos para realizar operaciones con fracciones y justificamos nuestros resultados.

Resuelve los siguientes problemas en tu cuaderno o portafolio.

Problema 6

Alicia afirma que, al sumar o restar dos o más fracciones heterogéneas, es necesario convertirlas a fracciones que tengan denominadores iguales. ¿Será cierta su afirmación? Justifica tu respuesta con ejemplos.

EJEMPLO:

-> RESPUESTA <-

Alicia afirma que, al sumar o restar dos o más fracciones heterogéneas, es necesario convertirlas a fracciones que tengan denominadores iguales. ¿Será cierta su afirmación? Justifica tu respuesta con ejemplos, libro de matemática 1ro de secundaria cuaderno de trabajo, fichas de matemática primero de secundaria

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Felipe colocó losetas cuadradas de diferentes tamaños en su patio, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?

Lun Feb 12 , 2024
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Felipe colocó losetas cuadradas de diferentes tamaños en su patio, como se muestra en la imagen. La loseta de color naranja equivale a nueve losetas pequeñas. Sobre la base de esta información, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es correcta? a) Las losetas de color naranja cubren 9 50 del patio, b) Las losetas de color naranja cubren 9 25 del patio, c) Las losetas de color naranja cubren 2 5 del patio, d) Las losetas de color naranja cubren la cuarta parte del patio, libro de matemática 1ro de secundaria cuaderno de trabajo, fichas de matemática primero de secundaria

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