ACTIVITY 2 – Experience 8 – Let’s change our lifestyle – Level Pre A1 – 2° SECUNDARIA

Let s change our lifestyle

Let’s Change Our Lifestyle

THE CHALLENGE

La página web Voices of Youth de la Unicef busca contenido elaborado por jóvenes para incentivar la actividad deportiva en espacios libres cuidando la salud. 
Tu reto: elabora una infografía en inglés para motivar a otros jóvenes como tú a realizar prácticas deportivas manteniendo las medidas necesarias de cuidado. 
Desarrolla las actividades 1, 2 y 3. Te ayudarán a enfrentar tu reto.

Activity 2: Take into consideration

LEAD IN!

Match the pictures and phrases. 

  • Cover your nose and mouth
  • Stay home
  • Wash your hands
  • Stay a safe distance
  • Wear a mask
  • Use hand sanitizer

EXAMPLE:

https://educaexpress.com/activity-2-take-into-consideration-match-the-pictures-and-phrases/

Let’s Change Our Lifestyle  Activity 2: Take into consideration  LEAD IN! Match the pictures and phrases.  Cover your nose and mouth Stay home Wash your hands Stay a safe distance Wear a mask Use hand sanitizer

LET’S PRACTISE!

LISTENING COMPREHENSION
PRACTISE-EXERCISE 1

Listen to two people and complete the infographics with the alternatives given.

Write your answers: 

  • MY DOS AND DON’TS
  • WALKING SAFELY
  • Don’t hug people.
  • Don’t touch your clothes.
  • Don’t touch your face.
  • Don’t put your mask under your chin.

Write your answers:

EXAMPLE:

https://educaexpress.com/listen-to-two-people-and-complete-the-infographics-with-the-alternatives-given/

Let’s Change Our Lifestyle  Activity 2: Take into consideration  LET’S PRACTISE! LISTENING COMPREHENSION PRACTISE-EXERCISE 1 Listen to two people and complete the infographics with the alternatives given. Write your answers:  MY DOS AND DON’TS WALKING SAFELY Don’t hug people. Don’t touch your clothes. Don’t touch your face. Don’t put your mask under your chin.

PRACTISE-EXERCISE 2

Look back at the infographics and complete the chart.

  • PROTECT YOUR HEALTH
  • Dos
  • Don’ts
  • Carmen
  • David

¡NOTEMOS ALGO! Lee las infografías y los ejercicios anteriores otra vez y reflexiona. – Para sugerir acciones que se deben realizar, ¿de qué manera empiezan las frases u oraciones? – Para sugerir acciones que no se deben realizar, ¿qué se utiliza al inicio de la oración? *Para dar sugerencias en inglés podemos utilizar la forma imperativa del verbo. Es decir, la frase inicia con el verbo en su forma base. Ejemplo: “Wash your hands”. **Para dar sugerencias sobre lo que no se debe realizar podemos utilizar “don’t” al inicio de la frase imperativa. Ejemplo: “Don’t touch your eyes”. ***Para sugerir una acción en conjunto … con “let’s”. Ejemplo: Let’s practice sports.

EXAMPLE:

https://educaexpress.com/practise-exercise-2-look-back-at-the-infographics-and-complete-the-chart/

Let’s Change Our Lifestyle  Activity 2: Take into consideration  PRACTISE-EXERCISE 2 Look back at the infographics and complete the chart.  PROTECT YOUR HEALTH Dos Don’ts Carmen David ¡NOTEMOS ALGO! Lee las infografías y los ejercicios anteriores otra vez y reflexiona. – Para sugerir acciones que se deben realizar, ¿de qué manera empiezan las frases u oraciones? – Para sugerir acciones que no se deben realizar, ¿qué se utiliza al inicio de la oración? *Para dar sugerencias en inglés podemos utilizar la forma imperativa del verbo. Es decir, la frase inicia con el verbo en su forma base. Ejemplo: “Wash your hands”. **Para dar sugerencias sobre lo que no se debe realizar podemos utilizar “don’t” al inicio de la frase imperativa. Ejemplo: “Don’t touch your eyes”. ***Para sugerir una acción en conjunto … con “let’s”. Ejemplo: Let’s practice sports.

PRACTISE-EXERCISE 3

Match the elements in an infographic.

  • TITLE
  • PICTURE
  • MESSAGE
  • RELIABLE INFORMATION
  • PROTECTING MYSELF
  • LET’S PRACTISE SPORTS AND PROTECT OUR HEALTH

EXAMPLE:

https://educaexpress.com/practise-exercise-3-match-the-elements-in-an-infographic/

Let’s Change Our Lifestyle  Activity 2: Take into consideration  PRACTISE-EXERCISE 3 Match the elements in an infographic.  TITLE PICTURE MESSAGE RELIABLE INFORMATION PROTECTING MYSELF LET’S PRACTISE SPORTS AND PROTECT OUR HEALTH

LET’S REFLECT!

Sigue revisando lo que puedes hacer con el inglés según estándares internacionales. Aquí hay algunas preguntas más.

  • 1. ¿Puedo reconocer imágenes sobre medidas para mi cuidado personal fuera de casa? SÍ – NO
  • 2. ¿Puedo reconocer los elementos de una infografía? SÍ – NO
  • 3. ¿Puedo realizar oraciones positivas y negativas en forma imperativa? SÍ – NO
This is the end of Activity 2. Bye-bye!
Continue with Activity 3. 

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ACTIVITY 3 – Experience 8 – Let’s change our lifestyle – Level Pre A1 – 1° SECUNDARIA

Vie Oct 15 , 2021
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