ACTIVIDAD 12 – Escribimos el guion de nuestro pódcast – 1° Secundaria

Escribimos el guion de nuestro pódcast

Escribimos el guion de nuestro pódcast

¡Hola! En las últimas semanas hemos trabajado diferentes actividades sobre cómo alimentarnos de forma saludable para evitar la anemia. En la actividad anterior, propusimos diferentes tipos de dietas ricas en hierro, que nos permitirán tener una alimentación balanceada y reforzar nuestra condición física y mental. 
En esta actividad, escribiremos la información que hemos recogido sobre hábitos alimenticios y la anemia. 
¡Ánimo, estamos por buen camino!
Para dar inicio a esta actividad, veamos los recursos del portafolio que hemos desarrollado sobre los alimentos ricos en hierro para evitar la anemia.

Pensemos, ¿cómo podemos usar un pódcast para promover en nuestra familia y comunidad el consumo de alimentos ricos en hierro y así evitar la anemia?

EJEMPLO DE RESPUESTA:

Anota tu respuesta en tu cuaderno de trabajo.

Conozcamos algunos datos sobre los pódcast

¿A qué llamamos pódcast?

Un pódcast es una publicación de carácter digital, en formato de audio, que se puede descargar de Internet o escuchar online, y que tiene una serie de episodios.

¿Cuáles son los beneficios del pódcast?

Es un formato que se puede escuchar en cualquier momento, ya que los episodios quedan alojados en una web o plataforma digital en donde se puedan escuchar o descargarse con una conexión a Internet.

Para recordar la estructura de un pódcast, revisamos la sección “Recursos para mi aprendizaje”.

Estructura de un pódcast

  • La introducción (primer acto)
  • El desarrollo (segundo acto)
  • Despedida (tercer acto)

¿Cuál es la función que tiene un guion de pódcast?

Es la parte principal del pódcast, pues sustenta todo su desarrollo. El uso del guion otorga un toque más profesional y minimiza la posibilidad de equivocarse. Se divide en tres actos: la introducción, el desarrollo y el cierre

¡A planificar!

Elaboramos nuestro planificador

Es importante que, en este proceso inicial de escritura, nos formulemos ciertas preguntas que nos ayudarán a situarnos, ordenarnos y elaborar nuestro guion. Completamos el siguiente cuadro:

Planificando mi guion

  • ¿Para qué lo escribiré?
  • ¿A quién está dirigido?
  • ¿De qué va a tratar?
  • ¿Cómo organizaré las recomendaciones?
  • ¿Qué formato utilizaré?

Recuerda colocar tu plan de escritura en tu cuaderno de trabajo.

EJEMPLO DE RESPUESTA:

https://educaexpress.com/completamos-el-siguiente-cuadro-planificando-mi-guion-para-que-lo-escribire-a-quien-esta-dirigido-de-que-va-a-tratar-como-organizare-las-recomendaciones-que-formato/

Escribimos el guion de nuestro pódcast  En esta actividad, escribiremos la información que hemos recogido sobre hábitos alimenticios y la anemia. ¡Ánimo, estamos por buen camino! Para dar inicio a esta actividad, veamos los recursos del portafolio que hemos desarrollado sobre los alimentos ricos en hierro para evitar la anemia. Pensemos, ¿cómo podemos usar un pódcast para promover en nuestra familia y comunidad el consumo de alimentos ricos en hierro y así evitar la anemia?  ¡A planificar! Elaboramos nuestro planificador  Es importante que, en este proceso inicial de escritura, nos formulemos ciertas preguntas que nos ayudarán a situarnos, ordenarnos y elaborar nuestro guion. Completamos el siguiente cuadro:  Planificando mi guion  ¿Para qué lo escribiré? ¿A quién está dirigido? ¿De qué va a tratar? ¿Cómo organizaré las recomendaciones? ¿Qué formato utilizaré? Recuerda colocar tu plan de escritura en tu cuaderno de trabajo.

¡A revisar nuestra planificación!

Revisemos lo que hemos organizado con esta lista de cotejo.

Preguntas

  • 1 ¿Puse un título a mi guion?
  • 2 ¿Elegí mis destinarios?
  • 3 ¿Tengo la información organizada y sé en qué partes las colocaré?
  • 4 Cuando seleccioné mis recomendaciones, ¿tuve en cuenta el propósito: promover en nuestra familia y comunidad consumir alimentos ricos en hierro para evitar la anemia?
  • 5 ¿Elegí el formato que utilizaré?

EJEMPLO DE RESPUESTA:

https://educaexpress.com/1-puse-un-titulo-a-mi-guion-2-elegi-mis-destinatarios-3-tengo-la-informacion-organizada-y-se-en-que-partes-las-colocare-4-cuando-seleccione-mis-recomendaciones/

Escribimos el guion de nuestro pódcast  En esta actividad, escribiremos la información que hemos recogido sobre hábitos alimenticios y la anemia. ¡Ánimo, estamos por buen camino! Para dar inicio a esta actividad, veamos los recursos del portafolio que hemos desarrollado sobre los alimentos ricos en hierro para evitar la anemia. Pensemos, ¿cómo podemos usar un pódcast para promover en nuestra familia y comunidad el consumo de alimentos ricos en hierro y así evitar la anemia?  ¡A revisar nuestra planificación!  Revisemos lo que hemos organizado con esta lista de cotejo.  Preguntas  1 ¿Puse un título a mi guion? 2 ¿Elegí mis destinarios? 3 ¿Tengo la información organizada y sé en qué partes las colocaré? 4 Cuando seleccioné mis recomendaciones, ¿tuve en cuenta el propósito: promover en nuestra familia y comunidad consumir alimentos ricos en hierro para evitar la anemia? 5 ¿Elegí el formato que utilizaré?

Elaboramos nuestra primera versión del guion de pódcast

Llegó el momento de elaborar nuestro guion para promover una alimentación saludable y combatir la anemia por medio de recursos informativos (pódcast). Podemos hacerlo utilizando el aplicativo de procesador de textos “SmartOffice”.

¡Empecemos!

• Busca en tu portafolio o en tu cuaderno de trabajo todos los insumos que hemos elaborado en las actividades anteriores e inicia la producción de tu guion (pódcast).
• Expresa todas tus ideas sobre lo que deseas comunicar en tu pódcast.
Al escribir tu primera versión, debes tener en cuenta la estructura de un pódcast en la sección “Recursos para mi aprendizaje”.

Observemos a continuación un cuadro para organizar nuestro guion:

  • Nombre del programa
  • Tema
  • Duración del programa

Secuencia del pódcast

  • La introducción (primer acto) Música entrada 5 min
  • El desarrollo (segundo acto) 10min
  • Despedida (tercer acto) Música de salida 5 min

EJEMPLO DE RESPUESTA:

https://educaexpress.com/elaboramos-nuestra-primera-version-del-guion-de-podcast-llego-el-momento-de-elaborar-nuestro-guion-para-promover-una-alimentacion-saludable-y-combatir-la-anemia-por-medio-de-recursos-informativos-po/

Escribimos el guion de nuestro pódcast  En esta actividad, escribiremos la información que hemos recogido sobre hábitos alimenticios y la anemia. ¡Ánimo, estamos por buen camino! Para dar inicio a esta actividad, veamos los recursos del portafolio que hemos desarrollado sobre los alimentos ricos en hierro para evitar la anemia. Pensemos, ¿cómo podemos usar un pódcast para promover en nuestra familia y comunidad el consumo de alimentos ricos en hierro y así evitar la anemia?  Elaboramos nuestra primera versión del guion de pódcast Llegó el momento de elaborar nuestro guion para promover una alimentación saludable y combatir la anemia por medio de recursos informativos (pódcast). Podemos hacerlo utilizando el aplicativo de procesador de textos “SmartOffice”.  ¡Empecemos!  • Busca en tu portafolio o en tu cuaderno de trabajo todos los insumos que hemos elaborado en las actividades anteriores e inicia la producción de tu guion (pódcast). • Expresa todas tus ideas sobre lo que deseas comunicar en tu pódcast. Al escribir tu primera versión, debes tener en cuenta la estructura de un pódcast en la sección “Recursos para mi aprendizaje”.  Observemos a continuación un cuadro para organizar nuestro guion:  Nombre del programa Tema Duración del programa Secuencia del pódcast  La introducción (primer acto) Música entrada 5 min El desarrollo (segundo acto) 10min Despedida (tercer acto) Música de salida 5 min

Revisamos y corregimos la estructura de nuestro guion (pódcast)

Para esta actividad, revisa la página 100 de tu cuaderno de trabajo “El encanto de las palabras”. Allí aprenderás sobre cómo el empleo adecuado de la tilde puede ayudarnos a comunicar mejor nuestra intención por escrito.

A continuación, realiza los siguientes pasos:

  • Compartimos el guion con los miembros de nuestra familia para mejorar nuestra ortografía, la acentuación o signos de puntuación en el texto.
  • Organizamos los aportes que hemos recibido, tomando en cuenta las sugerencias y corrigiendo lo necesario.
  • Ordenamos el guion según la estructura y realizamos las modificaciones que sean necesarias.

¡A revisar y mejorar nuestro guion!

Utilicemos esta lista de cotejo para revisar nuestro guion:

  • Cuenta con el propósito de escritura.
  • Presenta una estructura que contiene introducción, desarrollo y cierre.
  • Brinda información objetiva, precisa y acorde al tema.
  • Utiliza un lenguaje sencillo, breve y claro para los oyentes.
  • Emplea en sus recomendaciones las ideas más importantes sobre promover en nuestra familia y comunidad consumir alimentos ricos en hierro para evitar la anemia.
  • Posee coherencia y cohesión en las recomendaciones.
  • Tiene en cuenta la ortografía en la redacción.

¡Has llegado muy lejos!

Luego de revisar nuestro primer borrador del guion, es momento de redactar la versión final.

¡Adelante!

Registra la versión final de tu escrito en tu cuaderno de trabajo.

EJEMPLO DE RESPUESTA:

https://educaexpress.com/has-llegado-muy-lejos-luego-de-revisar-nuestro-primer-borrador-del-guion-es-momento-de-redactar-la-version-final/

Escribimos el guion de nuestro pódcast  En esta actividad, escribiremos la información que hemos recogido sobre hábitos alimenticios y la anemia. ¡Ánimo, estamos por buen camino! Para dar inicio a esta actividad, veamos los recursos del portafolio que hemos desarrollado sobre los alimentos ricos en hierro para evitar la anemia. Pensemos, ¿cómo podemos usar un pódcast para promover en nuestra familia y comunidad el consumo de alimentos ricos en hierro y así evitar la anemia?  Elaboramos nuestra primera versión del guion de pódcast Llegó el momento de elaborar nuestro guion para promover una alimentación saludable y combatir la anemia por medio de recursos informativos (pódcast). Podemos hacerlo utilizando el aplicativo de procesador de textos “SmartOffice”.  ¡Has llegado muy lejos!  Luego de revisar nuestro primer borrador del guion, es momento de redactar la versión final.  ¡Adelante!  Registra la versión final de tu escrito en tu cuaderno de trabajo.

Reflexionemos

• ¿Qué aprendí hoy sobre la escritura de un guion de pódcast?, ¿cómo lo hice?

EJEMPLO DE RESPUESTA:

Hoy se aprendió sobre la definición, función, estructura, características y beneficios de un guion de pódcast, a través del desarrollo de todas las actividades.

• ¿Qué dificultades encontré al escribirlo?, ¿cómo las superé?

• ¿En qué otras situaciones podría usar un pódcast?

EJEMPLO DE RESPUESTA:

Se puede usar un pódcast para transmitir recomendaciones o información sobre temas muy importantes para la sociedad, como la prevención del covid-19, recomendaciones para fortalecer el sistema inmunológico, etc.

Evaluamos nuestros avances

Ahora, nos autoevaluamos para reconocer nuestros avances, así como lo que requerimos mejorar. Coloca una “X” de acuerdo con lo que consideres. Luego, escribe las acciones que tomarás para mejorar tu aprendizaje.

Competencia: Escribe diversos textos en lengua materna

  • Adecué mi texto al propósito comunicativo.
  • Organicé y desarrollé las fuentes de información sobre el tema con coherencia y cohesión.
  • Estructuré una secuencia textual, en forma apropiada, considerando las características de un guion de pódcast.
  • Evalué los contenidos del texto para construir un guion de pódcast.

Vamos a la siguiente actividad

¡Bien, hemos culminado esta actividad!
Terminamos con la elaboración de nuestro guion para promover en nuestra familia y comunidad consumir alimentos ricos en hierro y así evitar la anemia. En la siguiente actividad, grabaremos y presentaremos un pódcast para la prevención de la anemia. ¡Nos vemos!

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