ACTIVIDAD 15 – Comunicamos nuestro reportaje con propuestas al Bicentenario referidas a la salud – 5° de SECUNDARIA

ACTIVIDAD 15 - Comunicamos nuestro reportaje con propuestas al Bicentenario referidas a la salud – 5° de SECUNDARIA

Desafíos como país a nuestros 200 años de vida republicana

¡Hola! Hasta el momento hemos recogido propuestas, analizado, sistematizado y redactado sobre la preservación de la salud en un reportaje en la actividad anterior. En esta última actividad comunicaremos y difundiremos las propuestas para preservar la salud a través de un medio oral. ¡Pongámosle muchas ganas a esta emocionante experiencia!

Leemos y nos preparamos para comunicar

Después de haber concluido la escritura del reportaje, ¿de qué manera podemos socializar nuestras propuestas?

Con estas ideas iniciales planifiquemos nuestra presentación oral.

EJEMPLO DE RESPUESTA:

https://educaexpress.com/con-estas-ideas-iniciales-planifiquemos-nuestra-presentacion-oral/

Ejemplo de reportaje:

https://educaexpress.com/ejemplo-de-reportaje-5-secundaria/

Ensayamos nuestra presentación

Grabamos un video ensayando nuestra presentación. Tomamos en cuenta lo siguiente:

  • Nos ubicamos en un lugar donde no haya mucha bulla.
  • Pedimos el apoyo de un familiar.
  • Respiramos profundamente, presionamos grabar y ¡listo!
  • Seguimos el guion planificado, nos presentamos, exponemos el contenido y las conclusiones, y nos despedimos.
  • Vocalizamos adecuadamente las palabras, de tal manera que se escuchen con naturalidad.
  • Leemos el reportaje de manera pausada.
  • Dialogamos con el familiar que nos acompaña y lo invitamos a hacernos preguntas.

Ahora, reflexionamos observando el video que hemos grabado como ensayo de nuestra presentación y respondemos.

  • ¿Hemos presentado el propósito comunicativo de manera pertinente?, ¿por qué?
  • Luego, respondemos: ¿Hemos usado adecuadamente el lenguaje oral, verbal y paraverbal?
  • ¿Cómo hemos desarrollado el cuerpo de nuestra presentación? Como respuesta anotamos las ideas principales presentadas.
  • ¿De qué manera respondimos las preguntas que nos formuló nuestro familiar? ¿Logramos captar el mensaje poniéndonos en el lugar del oyente?
Preguntamos al familiar que nos acompañó si el volumen, la entonación y el ritmo de nuestra voz fueron adecuados, si nuestros gestos y movimientos corporales facilitaron la comprensión del mensaje que hemos transmitido. Luego, les pedimos sus recomendaciones.

Luego de haber contestado las preguntas y anotado las recomendaciones, propongamos mejoras.

  • Para ello, respondemos: ¿Cómo podemos mejorar nuestra presentación?

Después de ensayar nuestra presentación, respondemos brevemente las siguientes preguntas:

  • ¿Cómo nos hemos sentido al dar a conocer el reportaje?
  • ¿Cómo nos sentiremos con una mayor cantidad de público?
  • ¿Cuáles son nuestras fortalezas y qué podemos mejorar?
  • ¿Estaremos logrando el reto de aquello que necesitamos hacer las peruanas y los peruanos para dar respuesta al desafío de gozar de salud de calidad?, ¿de qué manera?

Para finalizar esta actividad, pongamos en práctica nuestra planificación y presentemos nuestro reportaje. Podemos grabar y difundir nuestra presentación por diversos medios si así lo queremos (por ejemplo, por nuestras redes sociales).

Evaluamos nuestros avances

Es el momento de autoevaluarnos a partir de nuestros avances, logros y dificultades.

Hemos concluido con la experiencia de aprendizaje y la socialización de aquello que necesitamos hacer las peruanas y los peruanos para dar respuesta al desafío de gozar de una salud de calidad. ¡Preparémonos para la siguiente experiencia!

Formemos parte del cambio con nuestros valiosos aportes. ¡Sigamos!

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ACTIVITY 1 – Experience 5 - Let’s Celebrate Diversity! – Level Pre A1 – 1° SECUNDARIA

Sáb Ago 7 , 2021
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