ACTIVIDAD 13- Nuestro plan de acción con soluciones para atenuar los problemas económicos de nuestras familias – 4° de SECUNDARIA

Proponemos soluciones a los problemas económicos provocados por la pandemia

¡Hola! Llegamos al final de las actividades. Hasta el momento leímos textos que nos permitieron comprender e identificar la problemática relacionada con la situación económica del país y de las familias, así como sus causas y consecuencias.
Con lo aprendido, buscamos dar respuesta al siguiente reto: ¿Qué soluciones podemos plantear a los problemas económicos identificados en nuestras familias y nuestra comunidad? Para ello, revisamos información vinculada con conocimientos de las diversas áreas y, al finalizar la experiencia de aprendizaje, elaboraremos un plan de acción para afrontar los problemas económicos de nuestras familias y nuestra comunidad.

Planificamos la escritura de nuestro plan de acción

Busquemos y leamos nuestros apuntes y tareas a lo largo de las actividades de esta experiencia de aprendizaje. Esto nos permitirá recordar todo el trabajo que desarrollamos.

Respondemos las preguntas:

¿Para qué escribiremos un plan de acción?

Ejemplo: Escribiremos para aprender sobre un tema, para comunicar algo, para elaborar un aviso, etc.

EJEMPLO DE RESPUESTA:

Escribiremos un plan de acción para emprender un nuevo negocio.

¿Quién o quiénes leerán nuestro plan de acción?

EJEMPLO DE RESPUESTA:

Todos los miembros de la familia.

¿Qué tipo de lenguaje utilizaremos? ¿Formal o informal?, ¿por qué?

EJEMPLO DE RESPUESTA:

Será un lenguaje formal porque se necesita comunicar con formalidad y mucho énfasis lo que se quiere comunicar.

Ubicamos las partes del esquema del plan de acción, que se encuentra en la sección “Recursos para mi aprendizaje”, y escribimos cuáles son:

EJEMPLO DE RESPUESTA:

  1. Diagnóstico
  2. Justificación
  3. Objetivos
  4. Actividades
  5. Recursos
  6. Potencialidades del contexto
  7. Actividades

Decidimos si utilizaremos el modelo de plan de acción tal como se presenta o haremos algunos cambios.

Si decidimos hacer cambios, señalamos los cambios que haremos y explicamos por qué (podemos hacer modificaciones si consideramos que falta alguna información en relación con lo trabajado en las actividades de la experiencia de aprendizaje).

Elaboramos nuestro plan de escritura.

Utilizamos el esquema que decidimos sobre la base del que se encuentra en la sección “Recursos para mi aprendizaje”

EJEMPLO DE RESPUESTA:

https://educaexpress.com/escribimos-el-primer-borrador-de-nuestro-plan-de-accion/

Escribimos ideas generales de qué se desarrollará en cada parte del esquema.

Podemos ayudarnos respondiendo esta pregunta: ¿Qué diremos en esta parte del texto?

EJEMPLO DE RESPUESTA:

  • Identificar y describir la necesidad en el diagnóstico.
  • Describir el porqué se quiere ejecutar ese plan en la justificación.
  • Plantear los objetivos.
  • Establecer las actividades a realizar.
  • Identificar al talento humano.
  • Identificar los recursos que se necesitan y la manera de obtenerlos.
  • Observar y describir las potencialidades del contexto.
  • Programas las actividades a realizar.
En esta experiencia de aprendizaje, el reto fue proponer posibles soluciones para atenuar los problemas económicos de nuestras familias, provocados por la pandemia, y presentarlas en un plan de acción. El plan de acción debe considerar las ideas trabajadas en cada una de las actividades y ser riguroso para que sea exitoso.

Escribimos el primer borrador de nuestro plan de acción

Desarrollamos las ideas de todo el plan de acción teniendo en cuenta:

  • Relacionar adecuadamente cada una de las ideas. Utilizamos conectores y referentes.
  • Emplear recursos ortográficos de puntuación y acentuación.
  • Leer y releer lo que escribimos, para asegurar que las ideas sean entendibles.
Repasamos información sobre el uso de conectores y referentes.

Revisamos nuestro texto para detectar errores y mejorarlo

Leemos nuestro plan de acción y lo revisamos mediante el siguiente listado de criterios:

Revisamos nuestro texto para detectar errores y mejorarlo.

Debemos conservar el plan de acción para poder revisarlo y reflexionar sobre lo aprendido.

Escribe la versión final de su texto.

Evaluamos nuestros avances

Es el momento de autoevaluarnos a partir de nuestros avances, logros y dificultades.

¡Felicitaciones! ¡Cada actividad realizada es un logro! Hemos culminado esta experiencia de aprendizaje escribiendo nuestras propuestas de solución para atenuar los problemas económicos provocados por la pandemia en nuestras familias y nuestra comunidad. Las presentamos en un plan de acción. Analizar y decidir en familia es una fórmula de éxito. ¡Juntas y juntos saldremos adelante!
Formemos parte del cambio con nuestros valiosos aportes. ¡Sigamos!

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