ACTIVIDAD 12- Proponemos alternativas de solución frente a los problemas económicos provocados por la pandemia – 3° de SECUNDARIA

ACTIVIDAD 12- Proponemos alternativas de solución frente a los problemas económicos provocados por la pandemia – 3° de SECUNDARIA

Proponemos soluciones a los problemas económicos provocados por la pandemia

¡Hola! Falta muy poco para finalizar esta experiencia de aprendizaje. Tenemos la seguridad de que estás trabajando arduamente para lograr las competencias. En esta cuarta etapa de la experiencia, propondremos alternativas de solución que estén orientadas al bien común y consideren los derechos humanos.
Estas propuestas serán insumos para nuestro plan de acción. ¡Sigamos!

Proponemos alternativas de solución

Para iniciar esta actividad, debemos revisar el listado de reflexiones de las actividades anteriores y estar dispuestas y dispuestos a poner en práctica nuestra creatividad.

¡Empecemos! Respondamos las siguientes preguntas antes de proponer nuestras soluciones:

De todos los problemas económicos que impactaron en nuestros proyectos o actividades personales y familiares, ¿cuál/es deseamos solucionar? Elijamos uno o dos como máximo.

Problema 1:

Falta de inversión para un nuevo negocio.

Problema 2:

Muchas familias tuvieron pocos ingresos para cubrir los gastos familiares.

Los problemas que hemos escogido, ¿cómo se intentaron solucionar? ¿qué recomendación se dio para hallar solución?

Desarrollemos una lluvia de ideas y escribamos creativamente cuatro o cinco soluciones a los problemas. Pueden ser soluciones individuales o colectivas.

EJEMPLO DE RESPUESTA:

  • Ollas comunes.
  • Emprendimiento de nuevos negocios con el capital que se tenía a disposición.
  • Actividades pro-fondos.
Cuando proponemos una alternativa de solución, es sumamente importante que consideremos varios aspectos, entre ellos, conocer muy bien el problema que deseamos solucionar y proponer alternativas viables y sostenibles a lo largo del tiempo.

Evaluamos posibles soluciones

Las Instituciones y los ciudadanos y ciudadanas cuando actúan o toman decisiones, deben considerar principalmente, dos aspectos:

El bien común: Constituido por los bienes que los seres humanos comparten intrínsecamente en común y que se comunican entre sí, como los valores, las virtudes cívicas y el sentido de la justicia.
Los derechos humanos: Todos los seres humanos cuentan con derechos, los cuales se especifican en la Declaración Universal de los Derechos Humanos y la Constitución Política del Perú, por lo tanto, las personas deben respetar los derechos de todos son distinción alguna.

Ahora que ya tienes tus posibles soluciones, escríbelas en el siguiente cuadro y evalúa si es que cumple con los aspectos mencionados.

EJEMPLO DE RESPUESTA:

https://educaexpress.com/ahora-que-ya-tienes-tus-posibles-soluciones-escribelas-en-un-cuadro/

Socializa con tus familiares, compañeros o compañeras la tabla anterior y justifica por qué la alternativa de solución que has propuesto tiene en cuenta los criterios sugeridos.

Evaluamos nuestros avances

Es el momento de autoevaluarnos a partir de nuestros avances, logros y dificultades.

¡Felicitaciones! Realizaste un gran trabajo y culminamos con éxito la actividad. Estamos llegando al final de la experiencia de aprendizaje. Con las propuestas de solución, ya podemos elaborar nuestro plan de acción. ¡Hasta pronto!
Formemos parte del cambio con nuestros valiosos aportes. ¡Sigamos!

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