Desafíos como país a nuestros 200 años de vida republicana
En la actividad anterior vimos que los principios activos son lo que les dan su poder curativo a las plantas y que la comprensión de la estructura de la materia es lo que hizo posible comprender de qué moléculas estaban constituidos. En esta actividad veremos cómo el avance de la ciencia y la tecnología se ha traducido en aportes para la conservación de la salud.
La conservación de la salud ha sido un asunto de preocupación de las personas en la historia de la humanidad. En la imagen vemos a un guerrero de la cultura Paracas siendo atendido por un daño en el cráneo.
Además, otra de las referencias que se tienen al respecto es que este tipo de cirugía se llevaba a cabo por médicos paracas con la ayuda también de herramientas, de acuerdo a lo mencionado anteriormente todas las evidencias indican que las herramientas se basaban de objetos similares a cuchillos y bisturí elaborados a partir de piedra volcánica, ¿cómo crees que sería la conservación de la salud si no habría desarrollo científico y tecnológico?, ¿Cómo ha contribuido la ciencia a la conservación de la salud?
En esta actividad buscaremos responder a esas preguntas y para lograrlo deberemos seguir los siguientes pasos:
Paso 1:
Observa la imagen y comenta ¿qué crees que haya hecho y utilizado el médico para poder atender al guerrero de la imagen? Escribe en tu cuaderno.
Paso 2:
A continuación, responderemos la primera pregunta:
¿Cómo crees que sería la conservación de la salud si no habría desarrollo científico y tecnológico?
Para ello usa todos los conocimientos que posees y ofrece razones válidas para fundamentar
tu respuesta.
EJEMPLO DE RESPUESTA:
En la conservación de la salud influyen muchos factores internos y externos; entonces, si no habría desarrollo científico y tecnológico, la conservación de la salud hubiera sido menor debido a que la aparición de enfermedades a través del tiempo ha afectado y ha sido la causante de muerte de muchas personas. Por ello, para evitar situaciones tan desastrosas y lamentables como las que vivieron los antepasados, la ciencia y la tecnología han ido evolucionando y, en gran medida, han diseñando y creado nuevas herramientas y medicamentos, en beneficio de la conservación de la salud.
Tomemos en cuenta que
Una pregunta orientadora es aquella que guiará tu lectura y búsqueda de información cuando accedas al texto.
Paso 3:
A continuación, responderemos la primera pregunta: ¿Cómo ha contribuido la ciencia a la conservación de la salud?, para ello revisaremos el texto “Aportes de la ciencia y tecnología a la conservación de la salud”.
Las siguientes preguntas orientarán la lectura:
¿Qué tomaron como base los científicos para el diseño de los equipos de apoyo para la conservación de la salud?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Los científicos toman como base los conocimientos en física, química, biología y otras ramas relacionadas a la ciencia.
¿Cuál crees que ha sido el rol de los conocimientos básicos acerca de la estructura de la materia?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
El rol de los conocimientos básicos acerca de la estructura de la materia ha permitido el desarrollo, creación e implementación de nuevos instrumentos que contribuyen a la conservación de la salud; por ejemplo: la resonancia magnética que se puede encontrar en hospitales y clínicas.
¿Qué crees que hubiera sucedido si no se hubiera desarrollado la investigación básica?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Si no se hubiera desarrollado la investigación básica, entonces, los instrumentos y herramientas que son utilizados en los hospitales, centros médicos y clínicas no estarían al servicio de los ciudadanos.
Paso 4:
Con base en lo que aprendiste en la actividad 9, 10 y esta última escribe un argumento acerca de si la ciencia y la tecnología han contribuido a la conservación de la salud remarcando el rol que ha cumplido la investigación básica en ese proceso.
Tomemos en cuenta que
Generalmente, cuando argumentamos planteamos una idea que se justifica dando razones que tienen un fundamento, en este caso, científico y que se escribe para convencer de la validez de la idea central que se plantea.
Evaluamos nuestros avances
Es el momento de autoevaluarnos a partir de nuestros avances, logros y dificultades.
Hemos culminado con esta actividad en la que aprendimos cómo gracias al desarrollo de la investigación básica, se ha logrado construir equipos que ayudan al diagnóstico y tratamiento de enfermedades. En la siguiente actividad analizaremos datos sobre el estado de la salud de la población, la práctica de la actividad física y su relación con la vida saludable. Así que veamos con interés esta nueva actividad.
Formemos parte del cambio con nuestros valiosos aportes. ¡Sigamos!
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