Asumimos una postura respecto a la contaminación ambiental y el cuidado de la salud en el contexto de las festividades
¡Hola! En la actividad anterior, recordamos la estructura del ensayo argumentativo y planificamos la redacción del nuestro; asimismo, aprendimos a elaborar argumentos que sustentarán la tesis.
Ahora, analizaremos y reflexionaremos sobre algunas de las prácticas que se dan durante las festividades.
¡Primero nos informamos!
Recordemos que el Perú es un país multicultural, y la diversidad cultural da cuenta de todas las expresiones culturales emanadas de la creatividad individual o colectiva, y de la multiplicidad e interacción de las culturas que coexisten en una sociedad sin que ninguna se considere el patrón de las demás. La diversidad cultural es considerada patrimonio de la humanidad.
Reflexionemos sobre algunas festividades
A nivel nacional se practican diversas festividades, tales como el Día de los Muertos y Día de Todos los Santos, en el mes de noviembre, y la del Año Nuevo. Estas festividades cobran características distintas según las regiones, pueblos o grupos sociales. Para conocer más sobre estas festividades leemos los textos Festividad del Día de los muertos y los vivos, conocido como el Día de Todos los Santos y «Festividad de Año Nuevo», disponibles en la sección «Recursos de la plataforma».
Con base a los textos leídos, respondemos a las siguientes preguntas:
¿Consideras que todas las festividades aportan a la construcción de la identidad?, ¿por qué?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Todas las festividades aportan a la construcción de la identidad porque son parte de la cultura del ser humano o un grupo social. No obstante, también, se debe tener en cuenta que la celebración de estas festividades no debe ser excusa para realizar hábitos no saludables que perjudican al ambiente y a la salud de los seres vivos.
¿Cómo celebran en tu familia o comunidad estas dos festividades?, ¿Estás de acuerdo con todas las prácticas que realizan durante estas festividades?, ¿Cuáles cambiarías y por qué?
Leamos el caso de Julia y Lisbeth
Ahora apliquemos lo aprendido y respondemos a las preguntas:
¿Crees que Lizbeth y Julia actuaron bien?, ¿por qué?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Ellas pensaron en su integridad y decidieron retirarse del lugar al observar actos que van en contra de las normativas para una buena convivencia.
¿Qué hubieras hecho en el lugar de Lizbeth y Julia?
Identifica una festividad que sueles practicar o a la cual has asistido anteriormente y responde.
Para finalizar, redactemos un texto argumentativo en relación a la pregunta: ¿Qué aspectos de la festividad que practicas o en la que participas consideras que afectan tu integridad, de las personas o de la comunidad? Recuerda que debemos asumir una postura y sustentarla.
Evaluamos nuestros avances
Es el momento de autoevaluarnos a partir de nuestros avances, logros y dificultades.
¡Muy bien! Pudimos reflexionar acerca de la construcción de la identidad desde la diversidad, asumimos una postura ante situaciones de riesgo que generan algunas festividades, sobre las cuales tomamos decisiones acertadas para preservar nuestra integridad física y psicológica. En la siguiente actividad vamos a iniciar una indagación sobre el tecnopor.
Formemos parte del cambio con nuestros valiosos aportes. ¡Sigamos!
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