ACTIVIDAD 1 – Leemos un ensayo argumentativo – 5° de SECUNDARIA

ACTIVIDAD 1 - Leemos un ensayo argumentativo – 5° de SECUNDARIA

Asumimos una postura respecto a la contaminación ambiental y el cuidado de la salud en el contexto de las festividades

¡Hola! En esta actividad reflexionaremos sobre la tarea pendiente que tiene la educación peruana por fomentar el respeto al derecho de autor.

Esto nos permite comprender la oportunidad educativa que se tiene en la educación secundaria para desarrollar en nuestros estudiantes una cultura de respeto a los derechos de autor. Te invitamos a descubrirlo en los textos que presentamos.

Revisamos el texto que vamos a leer:

Lee el texto «El respeto por los derechos de autor, tarea pendiente de la educación escolar». Lo encontrarás en la sección «Recursos para mi aprendizaje».

Revisemos la fuente “Ejes del bicentenario”

Comentemos:

¿Qué idea te da el título? ¿Conoces alguna situación relacionada al título del texto?

EJEMPLO DE RESPUESTA:

El título muestra que en el texto se hablará acerca de una tarea que aún no se le ha dado la importancia necesaria en la educación básica.

Al momento de leer:

Subraya, resalta o circula. Realiza anotaciones y resume o parafrasea los párrafos del texto.

Respondemos después de leer:

¿Qué tema o temas trata el texto?

EJEMPLO DE RESPUESTA:

La protección y respeto por los derechos de autor.

Según el texto, ¿cuáles son los errores en los que incurren los estudiante durante la etapa escolar al elaborar sus trabajos?

EJEMPLO DE RESPUESTA:

  • Los estudiantes copian párrafos de Internet sin citar la fuente.
  • Los estudiantes no colocan la bibliografía en sus trabajos escolares.

¿Cuáles son las recomendaciones que brinda el ensayo?

EJEMPLO DE RESPUESTA:

  • Los estudiantes deben desarrollar habilidades para que utilicen las creaciones de otras personas en sus actividades escolares.
  • Los estudiantes deben de reconocer y conocer la importancia de las diferentes normativas referidas a la protección de autor, para que ellos puedan citar y colocar la respectiva bibliografía en sus trabajos.

Como estudiantes, ¿por qué tenemos que respetar los derechos de autor?

Reconocemos la postura del autor

Después de leer el texto, completa el siguiente cuadro, que nos presenta la estructura de un ensayo.

Luego de completar el cuadro compártelo con tu profesor(a) para que pueda brindarte apoyo y retroalimentación.

EJEMPLO DE RESPUESTA:

https://educaexpress.com/despues-de-leer-el-texto-completa-el-siguiente-cuadro-que-nos-presenta-la-estructura-de-un-ensayo/

Evaluamos nuestros avances

Es el momento de autoevaluarnos a partir de nuestros avances, logros y dificultades.

En esta actividad, aprendimos sobre los derechos de autor para reflexionar y asumir una postura al respecto. En la siguiente actividad analizaremos el impacto de la contaminación del aire utilizando fuentes para reflexionar sobre cómo nuestras actividades afectan fuertemente a la comunidad. De esta manera, podrás ampliar tus ideas y recoger referencias para la elaboración de tu ensayo.

Formemos parte del cambio con nuestros valiosos aportes. ¡Sigamos!

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